本文關(guān)鍵詞：莫扎特藝術(shù)歌曲創(chuàng)作特點(diǎn)與演唱分析

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【摘要】：藝術(shù)歌曲這一音樂形式,興起于古典主義時(shí)期,綻放在浪漫主義時(shí)期。十九世紀(jì)浪漫主義時(shí)期,藝術(shù)歌曲最杰出的代表人物是舒伯特。但在此之前,就已經(jīng)形成了以海頓、莫扎特、貝多芬為代表的優(yōu)秀作曲家。他們的作品雖然集中在交響樂、歌劇、協(xié)奏曲等方面,但他們的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作在歷史上也有著重要的地位。 沃爾夫?qū)ぐ數(shù)蠟跛埂つ兀?756～1791），奧地利作曲家，1756年1月27日生于奧地利薩爾茨堡，是十八世紀(jì)古典主義時(shí)期杰出的作曲家。在他的創(chuàng)作生涯中,歌劇、交響曲、協(xié)奏曲等占據(jù)了重要地位,但是藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作也不容忽視。他一生創(chuàng)作了三十多首藝術(shù)歌曲,大都短小精悍,但是風(fēng)格多樣,旋律優(yōu)美。作為一名聲樂學(xué)習(xí)及研究者,筆者深知藝術(shù)歌曲的學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)歌唱者自身演唱技能的提高以及藝術(shù)修養(yǎng)的提升具有重要的意義。筆者以對(duì)莫扎特藝術(shù)歌曲風(fēng)格特點(diǎn)及演唱的分析,從而在演唱方面為自身和讀者提供啟迪。 本文從藝術(shù)歌曲的概念、特點(diǎn)與發(fā)展概況展開,并通過對(duì)莫扎特不同創(chuàng)作時(shí)期藝術(shù)歌曲的論述以及對(duì)莫扎特藝術(shù)歌曲創(chuàng)作特點(diǎn)的分析,來詳細(xì)闡述莫扎特藝術(shù)歌曲的演唱風(fēng)格，以自身演唱實(shí)踐去完善理論研究，用理論研究來更好的指導(dǎo)演唱實(shí)踐，從而在更深層次上完成歌曲的演唱處理。本論文的寫作分為四個(gè)章節(jié)：第一章是藝術(shù)歌曲概述。從藝術(shù)歌曲的概念、特點(diǎn)以及發(fā)展概況等三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹、分析，讓讀者可以更為直觀的了解藝術(shù)歌曲這一音樂形式。第二章是莫扎特藝術(shù)歌曲創(chuàng)作特點(diǎn)。筆者首先通過對(duì)莫扎特藝術(shù)歌曲不同時(shí)期、階段的創(chuàng)作進(jìn)行簡(jiǎn)單的論述，讓讀者對(duì)莫扎特藝術(shù)歌曲作一簡(jiǎn)單了解，其次逐一從語言、風(fēng)格、題材、旋律、音色等多方面對(duì)莫扎特藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作特點(diǎn)進(jìn)行分析。第三章是莫扎特藝術(shù)歌曲演唱技巧分析，以六首代表作品為例，分別從風(fēng)格的把握、語言的掌握、氣息的支持、音色的控制等方面進(jìn)行詳細(xì)的論述。第四章是寫莫扎特藝術(shù)歌曲在聲樂教學(xué)中的重要意義。筆者之所以選此論題，是希望能與廣大聲樂教育者對(duì)莫扎特藝術(shù)歌曲在教學(xué)中的重要作用達(dá)到共識(shí)，，并通過碩士論文的撰寫力求為今后在此方面的研究奠定基礎(chǔ)。
【關(guān)鍵詞】：莫扎特 藝術(shù)歌曲 創(chuàng)作特點(diǎn) 演唱分析 聲樂教學(xué)
【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：J616.2
【目錄】：

• 中文摘要6-7
• Abstract7-9
• 引言9-11
• 第一章 藝術(shù)歌曲概述11-15
• 第一節(jié) 藝術(shù)歌曲的概念與特點(diǎn)11-13
• 一、藝術(shù)歌曲的概念11-12
• 二、藝術(shù)歌曲的特點(diǎn)12-13
• 第二節(jié) 德奧藝術(shù)歌曲發(fā)展概況13-15
• 第二章 莫扎特藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作特點(diǎn)15-21
• 第一節(jié) 莫扎特藝術(shù)歌曲概述15-19
• 一、青少年時(shí)期的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作15-16
• 二、維也納時(shí)期的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作16-17
• 三、成熟時(shí)期的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作17-19
• 第二節(jié) 莫扎特藝術(shù)歌曲風(fēng)格特點(diǎn)19-21
• 一、多樣化的體裁與風(fēng)格19
• 二、豐富的題材與內(nèi)容19
• 三、德、意、法三種語言的運(yùn)用19-20
• 四、獨(dú)特的旋律與音色20-21
• 第三章 莫扎特藝術(shù)歌曲演唱技巧分析21-40
• 第一節(jié) 風(fēng)格的把握——以《鳥兒喜歡換地方》為例22-24
• 第二節(jié) 語言的掌握——以《渴望春天》為例24-27
• 第三節(jié) 氣息的運(yùn)用——以《離別之歌》為例27-29
• 第四節(jié) 音色的控制——以《紫羅蘭》為例29-34
• 第五節(jié) 樂句的處理——以《黃昏有感》為例34-37
• 第六節(jié) 與鋼琴伴奏的配合——以《露易絲燒毀不忠情人的情書》為例37-40
• 第四章 莫扎特藝術(shù)歌曲在聲樂教學(xué)中的重要意義40-43
• 第一節(jié) 提高聲樂初學(xué)者演唱技能40-41
• 第二節(jié) 提升聲樂演唱者藝術(shù)修養(yǎng)41-43
• 第五章 結(jié) 語43-44
• 注釋44-45
• 參考文獻(xiàn)45-47
• 攻讀碩士期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文47-48
• 致謝48

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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本文編號(hào)：617359