本文關(guān)鍵詞：基于多元化背景的高校器樂教育變革

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【摘要】：對(duì)高校音樂專業(yè)的學(xué)生而言,器樂的教學(xué)是音樂課堂學(xué)習(xí)的重要組成部分,它不僅能讓學(xué)生通過器樂強(qiáng)化對(duì)音樂知識(shí)的學(xué)習(xí),也能提升學(xué)生的音樂素養(yǎng),對(duì)高校音樂課堂教學(xué)而言具有重要的意義。據(jù)此,文章就多元化背景視角下的高校器樂教學(xué)現(xiàn)狀及其改革情況進(jìn)行了分析論述,旨在為探索高校器樂教學(xué)方法、提升器樂教學(xué)水平做些有益的貢獻(xiàn)和研究嘗試。
【作者單位】： 贛南師范學(xué)院音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 器樂教學(xué) 音樂 教學(xué)方法 改革
【分類號(hào)】：G642;J60-4
【正文快照】： 近些年來,我國(guó)的教育體制改革逐步深入,在這一背景條件下,高校音樂教育的發(fā)展出現(xiàn)了一些變化。隨著高校不斷實(shí)行擴(kuò)招政策,學(xué)生人數(shù)不斷上漲,導(dǎo)致高校的教育資源陷入緊缺的局面。一方面是高校教育環(huán)境和資源出現(xiàn)了變化,另一方面是高校并沒有隨之調(diào)整自己的教育理念以及培養(yǎng)目標(biāo)

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本文編號(hào)：596531