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高校音樂院系與社區(qū)音樂教育的互動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2017-07-25 17:03

  本文關(guān)鍵詞:高校音樂院系與社區(qū)音樂教育的互動(dòng)


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【摘要】:在黨和國(guó)家全力推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的背景下,高校音樂院系應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)與周邊社區(qū)的互動(dòng)聯(lián)系,并堅(jiān)持人性化、互惠性、差異性、常態(tài)性的原則,努力在人才培養(yǎng)與社區(qū)需求、社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)活動(dòng)、課題研究與社區(qū)發(fā)展的互動(dòng)中,為社區(qū)音樂教育提供更多的幫助和指導(dǎo)。
【作者單位】: 鹽城師范學(xué)院音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高校音樂院系 社區(qū) 音樂教育 互動(dòng)
【基金】:江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目。項(xiàng)目編號(hào):2013SJB880086 鹽城師范學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目。項(xiàng)目編號(hào):11YCKW035
【分類號(hào)】:J60-4;G642
【正文快照】: 社區(qū)音樂教育作為國(guó)民藝術(shù)教育與藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)的重要組成部分,越來越受到社會(huì)的關(guān)注和重視。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息社會(huì)的發(fā)展,高校與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的互動(dòng)越來越密切、越來越頻繁。當(dāng)前,在黨和國(guó)家全力推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的背景下,高校音樂院系應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)與周邊社區(qū)的互動(dòng)聯(lián)

【相似文獻(xiàn)】

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3 葉曉玲;;音樂教育應(yīng)當(dāng)注重“范本教育”[J];福建政法管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

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5 羅永良;;音樂教育的美育價(jià)值探究[J];音樂天地;2009年01期

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7 蒲英;;音樂格言[J];音樂世界;1992年07期

8 修海林;音樂教育科學(xué)的新成果──評(píng)何曉兵《音樂與智力》[J];音樂研究;1995年02期

9 晚學(xué);比較音樂教育研討會(huì)紀(jì)要[J];中國(guó)音樂;1998年02期

10 蔣海峰;;音樂教育在素質(zhì)教育中的作用[J];江蘇政協(xié);1998年04期

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3 ;時(shí)代的重托,歷史的責(zé)任——中國(guó)大眾音樂協(xié)會(huì)首次工作報(bào)告(2006年)[A];中國(guó)大眾音樂協(xié)會(huì)首次工作報(bào)告(2006年)[C];2006年

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3 方捷新;讓音樂教育插上技術(shù)的翅膀[N];中國(guó)文化報(bào);2008年

4 安塞縣沿河灣中心小學(xué) 劉淵;如何體現(xiàn)歌唱教學(xué)在音樂教育中的主體地位[N];延安日?qǐng)?bào);2011年

5 高峰;北京啟動(dòng)“人人音樂教育”普及工作[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2008年

6 陶世群;音樂教育要突出“三性”[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2006年

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8 王小寧;世界社區(qū)音樂教育瀏覽[N];音樂周報(bào);2008年

9 王小寧 綜合編譯;世界社區(qū)音樂教育瀏覽[N];音樂周報(bào);2008年

10 廣西藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院教師 鄒堅(jiān);走民族地區(qū)音樂教育特色之路[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2009年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 王麗虹;延安魯藝音樂教育中的政治因素研究[D];福建師范大學(xué);2010年

4 戴俊超;20世紀(jì)上半葉中國(guó)音樂社團(tuán)概論[D];中國(guó)音樂學(xué)院;2010年

5 車新春;19世紀(jì)上半葉的德意志音樂文化與民族主義思潮[D];上海音樂學(xué)院;2010年

6 蔡麗紅;清末民初中國(guó)音樂教育轉(zhuǎn)型研究[D];福建師范大學(xué);2013年

7 徐美輝;20世紀(jì)湖南音樂家群體研究[D];湖南師范大學(xué);2007年

8 劉敏;鋼琴學(xué)習(xí)者生涯發(fā)展研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

9 吳穎;音樂教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論研究[D];福建師范大學(xué);2004年

10 尹愛青;音樂審美教育的人學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2004年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 孫紅成;社區(qū)音樂教育初探[D];湖南師范大學(xué);2004年

2 賈曉星;奧爾夫音樂教學(xué)法與中國(guó)學(xué)前音樂教育[D];曲阜師范大學(xué);2011年

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4 陳映蓉;樂者“樂”也[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2011年

5 謝萍;我國(guó)普通高校音樂教育現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究[D];湖南師范大學(xué);2003年

6 張香君;奧爾夫音樂教學(xué)法在中國(guó)本土化的研究與分析[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2010年

7 曹惟;簡(jiǎn)論音樂教育的思想政治教育功能[D];河北師范大學(xué);2011年

8 胡婷;新時(shí)期軍校實(shí)施民族音樂教學(xué)的實(shí)踐研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

9 陳月紅;普通高校器樂人才培養(yǎng)模式構(gòu)建探討[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2010年

10 李林林;從奧爾夫與鈴木教學(xué)法的比較中看我國(guó)學(xué)前兒童音樂教育[D];山東大學(xué);2010年

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本文編號(hào):572308

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