本文關(guān)鍵詞：“打開喉嚨”在民族聲樂訓(xùn)練中的應(yīng)用研究

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【摘要】：聲樂訓(xùn)練過程中如何打開喉嚨,穩(wěn)定喉頭以及掌握正確的呼吸方法,一直以來是聲樂教學(xué)所重視的問題。無論是美聲唱法還是民族唱法,一個共同重視的問題就是訓(xùn)練出通暢、圓潤、飽滿,動聽的聲音。要獲得這種美好的音,需要有氣息的支持,共鳴腔體的打開。而“打開喉嚨”是獲得美好聲音的關(guān)鍵。 意大利美聲學(xué)派對喉嚨的打開非常重視,我國的民族聲樂訓(xùn)練也逐步借鑒了意大利美聲學(xué)派“打開喉嚨”這一科學(xué)訓(xùn)練方法,但還不盡人意。本人對“打開喉嚨”這一聲樂訓(xùn)練的技術(shù)問題怎樣應(yīng)用于民族聲樂的教學(xué)和演唱中進(jìn)行了研究,借鑒美聲歌唱訓(xùn)練“打開喉嚨”這一技術(shù)并運(yùn)用在民族聲樂教學(xué)和演唱中,目的是使我國的民族聲樂教學(xué)和演唱更具有科學(xué)性、民族性、更加完善�！巴苑票　被颉肮滩阶苑狻钡乃枷攵疾焕诿褡迓晿肥聵I(yè)的發(fā)展。本文就民族聲樂訓(xùn)練中怎樣做到“打開喉嚨”等方面進(jìn)行了探究。
【關(guān)鍵詞】：“打開喉嚨” 民族聲樂訓(xùn)練 教學(xué) 演唱
【學(xué)位授予單位】：四川師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：J616
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 前言7-8
• 第一章 民族聲樂教學(xué)中“打開喉嚨”的概念及現(xiàn)狀8-21
• 一、民族聲樂現(xiàn)狀概述8-18
• 1、傳統(tǒng)的民族聲樂理論8-13
• 2、民族聲樂的廣泛概念13-16
• 3、當(dāng)代民族聲樂的特點(diǎn)16-18
• 二、關(guān)于“打開喉嚨”18-21
• 1、“半打哈欠”練習(xí)獲得“打開喉嚨”的狀態(tài)19
• 2、“哼鳴”練習(xí)獲得“打開喉嚨”的狀態(tài)19-20
• 3、“微笑做深呼吸”練習(xí)獲得“打開喉嚨”狀態(tài)20-21
• 第二章 民族聲樂教學(xué)中的“打開喉嚨”21-33
• 一、從生理角度看“喉嚨的”打開21-24
• 1、發(fā)聲結(jié)構(gòu)的不穩(wěn)定性與“喉嚨”的打開21-23
• 2、身體肌肉的運(yùn)用與“喉嚨”的打開23-24
• 二、聲樂訓(xùn)練中“打開喉嚨”方法的運(yùn)用24-33
• 1、“打開喉嚨”在民族聲樂訓(xùn)練中的重要性24-28
• 2、“打開喉嚨”與呼吸的狀態(tài)28-30
• 3、“打開喉嚨”與民族聲樂真假聲的關(guān)系30-31
• 4、“打開喉嚨”與民族聲樂吐字發(fā)音的關(guān)系31-33
• 第三章 “打開喉嚨”的運(yùn)用在五首民族聲樂作品中33-45
• 一、歌曲《絨花》33
• 1. 《絨花》的情感表現(xiàn)及處理33
• 二、歌曲《父老鄉(xiāng)親》33-34
• 1、《父老鄉(xiāng)親》的情感表現(xiàn)及處理33-34
• 2、《父老鄉(xiāng)親》中的演唱處理34
• 三、歌曲《多情的土地》34-36
• 1、《多情的土地》的情感表現(xiàn)及處理35
• 2、《多情的土地》的演唱處理35-36
• 四、歌曲《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》36-41
• 1、《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》中部分的不同處理36-39
• 2、對《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》高潮部分的處理39-41
• 五、歌曲《大森林的早晨》41-45
• 1、《大森林的早晨》中的情感表現(xiàn)及處理41-42
• 2、《大森林的早晨》的演唱處理42-45
• 結(jié)語45-47
• 參考文獻(xiàn)47-49
• 附錄49-50
• 致謝50-51
• 在校期間的科研成果51

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 劉聰;對我國藝術(shù)歌曲創(chuàng)作現(xiàn)狀及相關(guān)問題的思考[J];人民音樂;2001年09期

2 張春陽;再探演唱藝術(shù)的表現(xiàn)[J];藝術(shù)教育;2005年04期

3 溫玉華;;鄭秋楓藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作風(fēng)格[J];藝術(shù)探索;2008年03期

4 余鑫;論中國藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的本土性特征[J];浙江師范大學(xué)學(xué)報;2005年01期

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本文編號：568797