通過(guò)音樂(lè)教育培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力是現(xiàn)代素質(zhì)教育理念為音樂(lè)教育指出的重要方向,這要求高校音樂(lè)教育不僅要做好知識(shí)理論方面的教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)也十分重要。視唱練耳為培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的關(guān)鍵性學(xué)習(xí)活動(dòng),其對(duì)于學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)與審美能力的發(fā)展都十分重要,本文立足高校音樂(lè)教育的實(shí)務(wù)工作,探討了視唱練耳方面的教育教學(xué)方法,希望可以通過(guò)本文的研究,為教育工作者更好地最好音樂(lè)人才的教育培養(yǎng)而提供有益的參考。

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【文章目錄】：
一、關(guān)于視唱練耳
二、視唱練耳在高校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的重要性
    1. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的發(fā)聲習(xí)慣。
    2. 培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)感受力。
    3. 培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)力。
    4. 培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)記憶力。
三、高校視唱練耳教學(xué)中常見(jiàn)的問(wèn)題
    1. 教育方法“固態(tài)化”。
    2. 教學(xué)器材缺乏。
    3. 老師教學(xué)水平較低。
四、高校視唱練耳教學(xué)中常見(jiàn)問(wèn)題的解決對(duì)策
    1. 更新視唱練耳教學(xué)觀念。
    2. 優(yōu)化視唱練耳教學(xué)教材，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求。
    3. 創(chuàng)新視唱練耳教學(xué)方法與教學(xué)模式，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
    4. 促進(jìn)音樂(lè)教師再學(xué)習(xí)，提高音樂(lè)教師視唱練耳教學(xué)能力。
結(jié)語(yǔ)



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