發(fā)布時間：2023-06-27 20:52

　　在高校鋼琴教學(xué)中,必須建立在教材體系的基礎(chǔ)上,也就是說教師應(yīng)該對教材進行合理使用。在這一前提下,本文將分析當前高校鋼琴教學(xué)中教材的使用現(xiàn)狀,從不同的角度探究教材使用的策略,包括積極豐富教材的內(nèi)容、重視教材內(nèi)容的創(chuàng)新、保證內(nèi)容與進度統(tǒng)一等,最后例舉鋼琴教材使用的案例,以期為相關(guān)人員提供參考。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、高校鋼琴教學(xué)中教材的使用現(xiàn)狀分析
    1. 教材內(nèi)容較為單一
    2. 教材內(nèi)容缺乏創(chuàng)新
    3. 教學(xué)進度脫離內(nèi)容
二、高校鋼琴教學(xué)中教材的使用策略探究
    1. 積極豐富教材的內(nèi)容
    2. 重視教材內(nèi)容的創(chuàng)新
    3. 保證內(nèi)容與進度統(tǒng)一
三、高校鋼琴教學(xué)中教材的使用案例示范
    1. 教學(xué)方法
    2. 曲目示范
結(jié)語



本文編號：3835315