在高職、專教學(xué)領(lǐng)域,聲樂是一項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法是否合理,在很大程度上決定著教學(xué)質(zhì)量。然而,在當(dāng)前的教學(xué)領(lǐng)域,關(guān)于聲樂教學(xué)整體來講效果并不是很突出,甚至存在一定弊端。因此,為順應(yīng)新課改教學(xué)要求,聲樂教師需要就教學(xué)模式進(jìn)行改革和創(chuàng)新,保證教學(xué)更加有效。鑒于此,本文主要圍繞新時期聲樂教學(xué)改革具體路徑展開有效分析。

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【文章目錄】：
1 高職高專聲樂教學(xué)現(xiàn)狀分析
2 教學(xué)改革措施分析
    2.1 更新教學(xué)思想,樹立學(xué)生發(fā)展觀
    2.2 創(chuàng)建聲樂情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    2.3 組織聲樂合作鑒賞,培養(yǎng)審美思維
    2.4 組織多元化聲樂訓(xùn)練,強(qiáng)化實(shí)踐技能
    2.5 注重心理素質(zhì)強(qiáng)化訓(xùn)練,提升演唱素養(yǎng)
3 結(jié)論



本文編號：3808407