鋼琴學(xué)習(xí)是一種綜合、全面的能力培養(yǎng),其中技術(shù)訓(xùn)練占據(jù)重要地位。在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中我們常見的有單純訓(xùn)練手指的練習(xí)曲;還有涵蓋多種技術(shù)的綜合練習(xí)如車爾尼系列、克拉莫、克萊門第等作曲家的練習(xí)曲;以及富有音樂性和極高技巧性的肖邦、李斯特等人的練習(xí)曲,他們都為學(xué)琴者的手指能力、節(jié)奏掌握、音色變化以及踏板使用等技巧的訓(xùn)練帶來很大的幫助,因此每當(dāng)提到鋼琴技術(shù)能力的訓(xùn)練大家自然會(huì)想到這一系列的練習(xí)曲。但是除了這些練習(xí)曲之外,筆者認(rèn)為巴赫復(fù)調(diào)作品可以對(duì)手指能力、復(fù)調(diào)思維以及音樂表現(xiàn)力的提升也有積極作用,因此學(xué)習(xí)巴赫復(fù)調(diào)作品對(duì)提高鋼琴技術(shù)有重大意義。本文將從手指能力、音色掌握、踏板運(yùn)用等幾個(gè)方面進(jìn)行探討。 

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、鋼琴技術(shù)和練習(xí)
二、以《巴赫平均律鋼琴曲集》為例進(jìn)行分析
    （一）手指獨(dú)立性
    （二）觸鍵與音色
    （三）踏板的運(yùn)用
三、巴赫復(fù)調(diào)鋼琴作品對(duì)提高鋼琴技術(shù)的作用
    （一）建立復(fù)調(diào)聽覺與多聲部思維
    （二）鍛煉手指獨(dú)立性與靈活度
    （三）豐富音樂表現(xiàn)力
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]談巴赫復(fù)調(diào)作品的演奏[J]. 付渝濤.  藝術(shù)評(píng)鑒. 2018(18)
[2]對(duì)巴赫復(fù)調(diào)鋼琴作品演奏的把握[J]. 柳蔚.  當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究. 2016(07)
[3]淺析巴赫復(fù)調(diào)音樂的基本演奏原則[J]. 池水婧.  大眾文藝. 2016(10)
[4]對(duì)巴赫鋼琴復(fù)調(diào)作品的幾點(diǎn)探討[J]. 張鉬.  藝術(shù)科技. 2016(02)
[5]巴赫《平均律鋼琴曲集》對(duì)復(fù)調(diào)音樂發(fā)展的意義[J]. 張磊.  交響(西安音樂學(xué)院學(xué)報(bào)). 2015(02)
[6]淺析巴赫復(fù)調(diào)作品的旋律形態(tài)及觸鍵方式[J]. 劉亦楠.  藝術(shù)教育. 2015(06)
[7]談巴赫鋼琴復(fù)調(diào)作品的演奏[J]. 楊斐.  大舞臺(tái). 2008(03)
[8]巴赫鍵盤作品的演奏風(fēng)格(一)[J]. 朱雅芬.  鋼琴藝術(shù). 1996(04)
[9]鋼琴教學(xué)中的巴赫復(fù)調(diào)作品[J]. 陳比綱.  中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào). 1994(03)



本文編號(hào)：3715711