試論學院派琵琶在文化市場中的身份定位
發(fā)布時間:2022-10-09 18:40
改革開放以來,隨著經(jīng)濟全球化與文化多元化的日益擴大,我國經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進,文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)建設取得了巨大的成就。為順應時代潮流、響應國家政策,我國的學院派民族音樂也以多種形式逐漸融入市場,進行市場化運作,取得了一些成功經(jīng)驗。經(jīng)過不斷探索,學院派在向全社會傳播普及高度規(guī)范、嚴謹?shù)拿褡逡魳返耐瑫r,也在某些程度上實現(xiàn)了其藝術(shù)價值與商業(yè)價值。本文以學院派琵琶在文化市場中的身份定位為論題,以學院派琵琶藝術(shù)為研究對象,對個案“敦煌國樂·琵琶大師劉德海師生音樂會”進行分析,并從以下五個部分進行了論述。第一章,筆者對學院派琵琶的含義及藝術(shù)特征做了解讀與歸納。第二章,筆者對學院派琵琶在文化市場中的發(fā)展進行簡要分析。第三章,主要研究了學院派琵琶的職責使命與價值實現(xiàn)問題。第四章,對案例“敦煌國樂·琵琶大師劉德海師生音樂會”進行了充分的研究與探討。結(jié)合上述分析,在結(jié)語中,筆者對本文論題提出了看法、建議與展望。
【文章頁數(shù)】:30 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
緒論
一 研究背景
二 研究目的及意義
三 研究方法
四 研究現(xiàn)狀
第一章 學院派琵琶的含義及藝術(shù)特征
第一節(jié) 起源與含義
第二節(jié) 藝術(shù)特征
第二章 學院派琵琶在文化市場中的發(fā)展
第一節(jié) 文化市場及傳播媒介
第二節(jié) 文化市場環(huán)境分析
一 宏觀環(huán)境
二 微觀環(huán)境
第三節(jié) SWOT分析
第四節(jié) 市場定位
第三章 學院派琵琶在文化市場中的職責與價值
第一節(jié) 職責與使命
一 傳承與發(fā)展
二 社會普及
第二節(jié) 價值實現(xiàn)
一 藝術(shù)價值
二 社會價值
三 商業(yè)價值
第四章 個案分析:敦煌國樂·琵琶大師劉德海師生音樂會
第一節(jié) 項目概述
一 音樂會定位
二 項目主體
三 收入核算
第二節(jié) 營銷策略
一 產(chǎn)品策略
二 定價策略
三 分銷策略
四 促銷策略
第三節(jié) 成功之處與借鑒意義
一 學術(shù)效應
二 社會效應
三 經(jīng)濟效應
結(jié)語
參考文獻
致謝
個人簡歷
【參考文獻】:
期刊論文
[1]琵琶直面現(xiàn)代性[J]. 劉德海. 中央音樂學院學報. 2016(01)
[2]學院派音樂與文化軟實力——兼論學院派音樂的形式特征[J]. 鄭龍吟. 西藏藝術(shù)研究. 2014(02)
[3]專業(yè)民樂與大眾音樂文化的融合與發(fā)展思考[J]. 趙卓群. 濰坊學院學報. 2014(01)
[4]藝術(shù)管理在藝術(shù)發(fā)展與傳播過程中的作用與影響[J]. 宗曉軍. 人民音樂. 2008(10)
本文編號:3689156
【文章頁數(shù)】:30 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
緒論
一 研究背景
二 研究目的及意義
三 研究方法
四 研究現(xiàn)狀
第一章 學院派琵琶的含義及藝術(shù)特征
第一節(jié) 起源與含義
第二節(jié) 藝術(shù)特征
第二章 學院派琵琶在文化市場中的發(fā)展
第一節(jié) 文化市場及傳播媒介
第二節(jié) 文化市場環(huán)境分析
一 宏觀環(huán)境
二 微觀環(huán)境
第三節(jié) SWOT分析
第四節(jié) 市場定位
第三章 學院派琵琶在文化市場中的職責與價值
第一節(jié) 職責與使命
一 傳承與發(fā)展
二 社會普及
第二節(jié) 價值實現(xiàn)
一 藝術(shù)價值
二 社會價值
三 商業(yè)價值
第四章 個案分析:敦煌國樂·琵琶大師劉德海師生音樂會
第一節(jié) 項目概述
一 音樂會定位
二 項目主體
三 收入核算
第二節(jié) 營銷策略
一 產(chǎn)品策略
二 定價策略
三 分銷策略
四 促銷策略
第三節(jié) 成功之處與借鑒意義
一 學術(shù)效應
二 社會效應
三 經(jīng)濟效應
結(jié)語
參考文獻
致謝
個人簡歷
【參考文獻】:
期刊論文
[1]琵琶直面現(xiàn)代性[J]. 劉德海. 中央音樂學院學報. 2016(01)
[2]學院派音樂與文化軟實力——兼論學院派音樂的形式特征[J]. 鄭龍吟. 西藏藝術(shù)研究. 2014(02)
[3]專業(yè)民樂與大眾音樂文化的融合與發(fā)展思考[J]. 趙卓群. 濰坊學院學報. 2014(01)
[4]藝術(shù)管理在藝術(shù)發(fā)展與傳播過程中的作用與影響[J]. 宗曉軍. 人民音樂. 2008(10)
本文編號:3689156
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/musictheory/3689156.html
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