伴隨著國民經(jīng)濟的不斷增長和人民生活水平的顯著提高,大數(shù)據(jù)應(yīng)運而生,日益成為經(jīng)濟生活中不可缺少的存在。大數(shù)據(jù)為國內(nèi)諸多行業(yè)提供了可靠的參考依據(jù),其數(shù)據(jù)的共享性、全面性和客觀性也為教育教學(xué)領(lǐng)域也帶來了頗多良益。大數(shù)據(jù)正推動著新時代教育理念的進步、教學(xué)方法與模式的創(chuàng)新。本文旨在信息化技術(shù)高速發(fā)展背景下,從高校個性化音樂藝術(shù)人才培養(yǎng)模式的角度,分析大數(shù)據(jù)對推動當(dāng)今教育教學(xué)領(lǐng)域進步發(fā)展的積極影響。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、大數(shù)據(jù)時代的特點
二、當(dāng)前高校個性化音樂藝術(shù)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀
    (一)培養(yǎng)目標(biāo)不夠明確
    (二)相關(guān)培養(yǎng)模式創(chuàng)新力度不夠
    (三)實踐經(jīng)驗缺失
三、大數(shù)據(jù)時代要如何創(chuàng)新高校個性化音樂藝術(shù)人才培養(yǎng)模式
    (一)設(shè)計完備的人才培養(yǎng)目標(biāo),創(chuàng)新培養(yǎng)方式
    (二)加強師資建設(shè),改變傳統(tǒng)思想
四、總結(jié)


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]淺議我國高校藝術(shù)教育存在的問題和對策[J]. 趙辰光,廉晨.  藝術(shù)教育. 2017(Z4)
[3]高校藝術(shù)教育的性質(zhì)與功能分析[J]. 郭志鴻.  大眾文藝. 2016(24)
[4]高校藝術(shù)教育研究綜述[J]. 田中娟.  大眾文藝. 2015(22)
[5]論我國民辦高校的信息公開問題——基于百所民辦高校官網(wǎng)的分析[J]. 杜志宏.  浙江樹人大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2015(03)



本文編號：3655399