音樂教學(xué)在現(xiàn)如今的高校課程當(dāng)中所占的比重越來越大,而聲樂又是音樂教學(xué)當(dāng)中尤為重要的組成部分。近年來,我國的科學(xué)技術(shù)不斷更新?lián)Q代,促使社會大眾對聲樂教學(xué)的認(rèn)識也在不斷深入。目前高校的聲樂教學(xué)也逐漸成為了音樂教學(xué)當(dāng)中的一個必修課程,但是目前高校在聲樂教學(xué)方面依然存在非常多的問題。因此本文針對高校聲樂教學(xué)在音樂教育中的重要性展開一定的研究與探討,并進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因,從而提出妥善的解決對策,希望能夠?yàn)楦咝５穆晿方虒W(xué)提供一定的參考。 

【文章來源】：戲劇之家. 2020,(21)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、高校聲樂教學(xué)在音樂教育中的重要作用
二、高校聲樂教學(xué)存在的主要問題
    (一)教學(xué)目標(biāo)不明確
    (二)教學(xué)模式過于簡單
三、高校聲樂教學(xué)的優(yōu)化策略
    (一)明確教學(xué)目標(biāo)
    (二)改革教學(xué)模式
四、結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺談高校聲樂演唱教學(xué)中的語言的重要性[J]. 王國峰.  黃河之聲. 2013(17)
[2]談聲樂教學(xué)在音樂教學(xué)中的重要性[J]. 徐新.  平原大學(xué)學(xué)報. 2003(04)



本文編號：3635668