在高校教育大眾化的背景下,高校音樂(lè)教育因?yàn)樵诿烙逃龑?shí)踐當(dāng)中的突出作用開始進(jìn)入人們的視野,為高校落實(shí)素質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。音樂(lè)教育在提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面有著非常突出的作用,而音樂(lè)鑒賞教學(xué)作為美術(shù)教育的有機(jī)構(gòu)成部分,在提高學(xué)生審美鑒賞能力和音樂(lè)修養(yǎng)方面有著非常突出的作用。為保證高校音樂(lè)鑒賞課的實(shí)踐效果,切實(shí)發(fā)揮鑒賞課程的功能價(jià)值,選取科學(xué)有效的教學(xué)模式、以科學(xué)化的教育理念為指導(dǎo)成為了一項(xiàng)至關(guān)重要的措施。構(gòu)建以善美為本的鑒賞課教學(xué)模式能夠?yàn)殍b賞課教學(xué)質(zhì)量的提高提供重要保障,既能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行良好的審美教育熏陶,又可以培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),拓展音樂(lè)鑒賞課程的教育功能。 

【文章來(lái)源】：北方音樂(lè). 2020,(13)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、善美教育概述
二、高校開展音樂(lè)鑒賞教學(xué)的意義
三、以善美為本的高校音樂(lè)鑒賞課教學(xué)模式
    (一)精心選擇善美音樂(lè),奠定音樂(lè)鑒賞基礎(chǔ)
    (二)融入傳統(tǒng)文化要素,促進(jìn)善美教育落實(shí)
    (三)創(chuàng)新鑒賞教學(xué)形式,推動(dòng)善美為本滲透
    (四)拓寬學(xué)生審美視野,增加音樂(lè)鑒賞深度


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]慕課對(duì)高校公共音樂(lè)鑒賞課的挑戰(zhàn)與機(jī)遇[J]. 王慧.  北方音樂(lè). 2017(23)
[2]以審美教育為核心的普通高校音樂(lè)鑒賞課程教學(xué)研究[J]. 張麗.  音樂(lè)時(shí)空. 2016(02)
[3]普通高校公共音樂(lè)鑒賞類課程教學(xué)之審美解釋[J]. 李夜雪.  河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版). 2014(04)
[4]高校通識(shí)“音樂(lè)知識(shí)與鑒賞”課程的理念與方法更新[J]. 馮堅(jiān),羅鈞梅.  北方音樂(lè). 2010(02)
[5]普通高校開設(shè)音樂(lè)鑒賞課的意義[J]. 崔麗君.  海南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2007(06)



本文編號(hào)：3635013