人類藝術(shù)帶給我們不同的精神享受,藝術(shù)所蘊(yùn)含的價(jià)值和根本內(nèi)涵也是不能替代的。音樂(lè)和繪畫成為了藝術(shù)領(lǐng)域中的關(guān)鍵和核心內(nèi)容。兩者是不同的門類,但是從本質(zhì)上進(jìn)行挖掘,卻是相通的�？梢允智逦乜吹�,音樂(lè)藝術(shù)和繪畫藝術(shù)各自有一定的獨(dú)立性,同時(shí)兩者也可以發(fā)揮到相互補(bǔ)充的效用。人類實(shí)行審美活動(dòng)的時(shí)候,讓音樂(lè)和繪畫展現(xiàn)出燦爛的光輝,則在視覺和聽覺上形成了統(tǒng)一和完美的融合。音樂(lè)藝術(shù)則和繪畫藝術(shù)形成了不可分割的對(duì)立統(tǒng)一體。在教育體系中,也會(huì)經(jīng)常看到音樂(lè)藝術(shù)和繪畫藝術(shù)的身影,通過(guò)兩者的教育,會(huì)讓人們對(duì)自然世界的認(rèn)識(shí)更加有力,也會(huì)形成良好的情感體驗(yàn)。人們?cè)谒枷肷汐@得了豐富的表達(dá)。所以,本文對(duì)音樂(lè)藝術(shù)和繪畫藝術(shù)的共通性進(jìn)行了全面的闡釋和分析。 

【文章來(lái)源】：黃河之聲. 2019,(21)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、音樂(lè)藝術(shù)和繪畫藝術(shù)的區(qū)別
    (一)音樂(lè)歸屬聲的藝術(shù),繪畫歸屬創(chuàng)造平面意象的藝術(shù)
    (二)音樂(lè)是聽覺藝術(shù),繪畫是視覺藝術(shù)
    (三)音樂(lè)是時(shí)間藝術(shù),繪畫是空間藝術(shù)
    (四)音樂(lè)是表演藝術(shù),繪畫是欣賞藝術(shù)
二、音樂(lè)藝術(shù)和繪畫藝術(shù)的相似發(fā)展階段
三、音樂(lè)藝術(shù)和繪畫藝術(shù)的共通性分析
    (一)兩者都是情感的藝術(shù)
    (二)兩者藝術(shù)元素上的交融
    (三)兩者的藝術(shù)功效趨于一致
四、音樂(lè)藝術(shù)和繪畫藝術(shù)和其他學(xué)科的融合
    (一)和美學(xué)、心理學(xué)的關(guān)系
    (二)和物理學(xué)的關(guān)系
    (三)和數(shù)學(xué)的關(guān)系
    (四)和仿生學(xué)、人機(jī)工學(xué)的關(guān)系
五、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]朦朧奇幻色彩下的印象主義——以繪畫藝術(shù)、音樂(lè)藝術(shù)為例[J]. 李瑞敏.  戲劇之家. 2015(14)
[2]音樂(lè)藝術(shù)與繪畫藝術(shù)特性的比較分析[J]. 唐旭.  美術(shù)教育研究. 2014(01)
[3]在“美”中探索——淺析音樂(lè)藝術(shù)與繪畫藝術(shù)[J]. 米曉慧.  職業(yè)時(shí)空. 2008(12)
[4]音樂(lè)藝術(shù)與繪畫藝術(shù)的比較學(xué)分析[J]. 鈔藝偉.  藝術(shù)教育. 2007(02)
[5]試論音樂(lè)藝術(shù)與繪畫藝術(shù)的共性與個(gè)性[J]. 蘇軍.  音樂(lè)天地. 2007(01)

碩士論文
[1]畫出來(lái)的“音樂(lè)”[D]. 劉嘉媛.渤海大學(xué) 2014



本文編號(hào)：3596927