流行音樂進(jìn)中學(xué)課堂,近年來(lái)不僅僅得到社會(huì)各界及中學(xué)音樂教師的重視,并逐漸成為音樂理論研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)。然而,縱觀這些研究成果并未能真正觸及流行音樂進(jìn)課堂的問(wèn)題所在。一般認(rèn)為流行音樂進(jìn)課堂只是流行歌曲的簡(jiǎn)單聽賞,不能提高學(xué)生的音樂鑒賞能力；面對(duì)各色各樣的流行音樂,沒有系統(tǒng)的篩選和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式；不能從文化的角度來(lái)看待流行音樂進(jìn)中學(xué)音樂課堂,未能深入了解、掌握并發(fā)現(xiàn)流行音樂的教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題。鑒于此,本文建立在實(shí)地調(diào)查基礎(chǔ)之上,試圖探討有關(guān)流行音樂進(jìn)課堂的一些較深層次的實(shí)踐問(wèn)題。文章共分現(xiàn)狀研究和實(shí)踐探索兩部分�，F(xiàn)狀研究部分,設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷對(duì)中學(xué)生喜愛流行音樂的目的與動(dòng)機(jī)、對(duì)流行音樂的態(tài)度與觀念,對(duì)教材與教師教學(xué)的滿意度、有關(guān)流行音樂的音樂興趣與愛好、知識(shí)技能的掌握等問(wèn)題有個(gè)全面的把握與認(rèn)識(shí)。實(shí)踐探索部分,則從流行音樂的欣賞教學(xué)和歌唱教學(xué)兩個(gè)部分入手,從教學(xué)內(nèi)容的選擇、專題的設(shè)計(jì)、教學(xué)方式的探討、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、課例分析幾方面進(jìn)行探索,以真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)流行音樂的鑒賞能力,對(duì)一線的音樂教師也起到一個(gè)借鑒的作用。 

【文章來(lái)源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：74 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
緒論
第一章 流行音樂進(jìn)中學(xué)課堂的歷史與現(xiàn)狀
    1.1 流行音樂進(jìn)課堂的歷程回顧
        1.1.1 改革開放早期流行音樂進(jìn)課堂阻力大
        1.1.2 新時(shí)期學(xué)校音樂教育中的流行音樂元素
        1.1.3 現(xiàn)階段流行音樂教學(xué)存在的問(wèn)題
    1.2 流行音樂進(jìn)中學(xué)課堂的現(xiàn)狀調(diào)查
        1.2.1 調(diào)查實(shí)施
        1.2.2 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
        1.2.3 調(diào)查的結(jié)果分析
    1.3 流行音樂進(jìn)中學(xué)課堂的現(xiàn)實(shí)意義
        1.3.1 培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造力和表現(xiàn)力
        1.3.2 培養(yǎng)學(xué)生音樂鑒賞能力
        1.3.3 拓展學(xué)生音樂文化視野
        1.3.4 增強(qiáng)音樂課堂的吸引力
第二章 流行音樂進(jìn)中學(xué)課堂的實(shí)踐探索
    2.1 流行音樂的欣賞教學(xué)
        2.1.1 流行音樂欣賞的基本內(nèi)容選擇
        2.1.2 流行音樂欣賞教學(xué)形式的設(shè)計(jì)
        2.1.3 流行音樂欣賞教學(xué)的課例分析
    2.2 流行音樂的歌唱教學(xué)
        2.2.1 流行音樂歌唱教學(xué)作品的選擇
        2.2.2 流行音樂歌唱教學(xué)形式的設(shè)計(jì)
        2.2.3 流行音樂歌唱教學(xué)的課例分析
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[3]流行音樂對(duì)中小學(xué)音樂教育的影響及對(duì)策研究[D]. 姚海燕.福建師范大學(xué) 2010
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[7]流行音樂進(jìn)中學(xué)音樂課堂的理論與實(shí)踐研究[D]. 張雪芳.河南大學(xué) 2009
[8]中小學(xué)音樂教學(xué)的開放性研究[D]. 唐莉娜.西南大學(xué) 2008
[9]流行歌曲在中學(xué)音樂教學(xué)中的理論與實(shí)踐研究[D]. 曹海旦.四川師范大學(xué) 2008
[10]關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)歌曲與中學(xué)生音樂教育”的思考[D]. 程海艷.西北師范大學(xué) 2007



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