發(fā)布時(shí)間：2021-12-23 17:43

　　手風(fēng)琴在我國是一件熟悉而又陌生的樂器,20世紀(jì)中葉以后,手風(fēng)琴的歷史發(fā)生了重大的進(jìn)步,迎來了重大的革新,自由低音的出現(xiàn)掀起了各大著名手風(fēng)琴作曲家為自由低音手風(fēng)琴作曲的熱潮。本文通過對俄羅斯著名巴揚(yáng)演奏家,作曲家伏拉基斯拉夫·佐羅塔耶夫（Vladislav?Z olotaryov,?1942-1975?）的生平以及所屬時(shí)代背景的闡述介紹這位偉大的巴揚(yáng)作曲家,并且結(jié)合《回旋隨想曲》這首作品,通過大量的譜例分析和對其時(shí)代背景的照應(yīng)挖掘出這首樂曲中所體現(xiàn)出的深刻內(nèi)涵,更深度的了解佐羅塔耶夫作品的演奏風(fēng)格和俄羅斯民族音樂,同時(shí)從地域民族、所屬時(shí)期、文化宗教等幾個(gè)角度探究演奏風(fēng)格的形成。通過對佐羅塔耶夫《回旋隨想曲》的分析與研究,能夠清楚的掌握該首作品的音樂內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征,從速度變化與力度分配,變音器與風(fēng)箱運(yùn)用,與情緒表達(dá)這幾個(gè)方面掌握演奏該首作品的技巧處理方法與情感把握,從而在演奏過程中,能夠更準(zhǔn)確的把握作曲家的意圖,提高實(shí)際演奏質(zhì)量。并且通過對佐羅塔耶夫這首作品的實(shí)踐演奏和細(xì)致分析,讓更多手風(fēng)琴專業(yè)的人了解這首樂曲并且給予一些想要演奏這首樂曲的人一些實(shí)際的啟發(fā)和理論支持,并且讓手風(fēng)琴音樂被更多人... 

【文章來源】：南京藝術(shù)學(xué)院江蘇省

【文章頁數(shù)】：25 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

如上圖所示，作品A段也是全曲主要素材中心段，以降b小調(diào)主和弦開始，從第二小節(jié)開始，

圖 6品 C 段由 102 小節(jié)開始至 110 小節(jié)。如圖 4 所示，作品 C 段主要突出了左手旋律，并且自由低音與傳統(tǒng)低音相結(jié)合的旋律運(yùn)用，不斷突出左手傳統(tǒng)低音的厚重低沉與自由低音以此增強(qiáng)旋律的豐富性和對比性。整個(gè) C 段幾乎每小節(jié)都有強(qiáng)烈的強(qiáng)弱記號，重音符號。可以說，這一段是作者情感最為多變和復(fù)雜的一個(gè)樂段，在整段音響效果上也給人以感和震撼的感覺。如圖 1 所示，其中第 111 小節(jié)至 112 小節(jié)采用了右手連續(xù)柱式和弦加行至 113 小節(jié)至 116 小節(jié)采用抖風(fēng)箱的手法，這一樂段在各類演奏家演奏中都是極為激，也不難看出 C 段情緒的高潮乃至整曲情緒的高潮都在這里被點(diǎn)燃。如圖 6 所示，11

圖 8圖 8 所示，由第二小節(jié)開始，右手旋律采用八度跳音的寫作手法，旋律呈現(xiàn)出一絲的活持著俄羅斯樂曲小調(diào)的特性，結(jié)合 ff 的音量記號，呈現(xiàn)出突然并且具有一定爆發(fā)性的音隨著旋律的逐漸下行，音量符號的逐漸減弱，到了圖中第 1 小節(jié)，再次以 ff 開始，右手的八度的基礎(chǔ)上做了和聲上的豐富。這樣的旋律以及強(qiáng)弱的分配很能體現(xiàn)出這一段的寫典寫作手法的一絲不同，這也是佐羅塔耶夫個(gè)人寫作很有特色的特點(diǎn)之一。手柱式和弦的連續(xù)使用延續(xù)了之前的主題，更加突出作者對當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿與憤怒之情節(jié)開始，出現(xiàn)的右手旋律開始下行，并且急促，有力，使整個(gè)樂段情感更加豐富和激昂

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]試論佐羅塔耶夫手風(fēng)琴作品的創(chuàng)作特點(diǎn)[J]. 何巍.  電影評介. 2008(23)
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[3]巴揚(yáng)化創(chuàng)作思維在佐羅塔耶夫六組《兒童組曲》中的體現(xiàn)[J]. 王德聰.  科技信息(科學(xué)教研). 2007(20)
[4]手風(fēng)琴變音器的認(rèn)識與運(yùn)用[J]. 羅漢.  天津音樂學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(02)
[5]淺析佐羅塔耶夫《帕蒂塔》NO.1[J]. 陳軍.  音樂探索(四川音樂學(xué)院學(xué)報(bào)). 2006(S2)
[6]淺析佐羅塔耶夫六首《兒童組曲》的音樂風(fēng)格及音樂情緒[J]. 蘇航.  藝術(shù)研究. 2006(04)
[7]佐羅塔耶夫與其所創(chuàng)作的《兒童組曲》[J]. 徐曉敏.  運(yùn)城學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(S1)

碩士論文
[1]佐羅塔耶夫三重奏《回旋隨想曲》的音樂研究[D]. 張克森.新疆師范大學(xué) 2012
[2]俄羅斯現(xiàn)代手風(fēng)琴作品的宗教語境[D]. 王舜平.西南大學(xué) 2011
[3]同樣的大師，不同的命運(yùn)[D]. 程曉梅.曲阜師范大學(xué) 2008
[4]佐羅塔耶夫六組兒童組曲研究[D]. 王德聰.山東師范大學(xué) 2006



本文編號：3548905