發(fā)布時間：2021-09-28 11:33

　　在鋼琴演奏中,雙鋼琴演奏是一種非常重要的演奏形式。在大學階段的鋼琴教學中,教師應(yīng)加強雙鋼琴的教學,從而促進學生音樂素質(zhì)的提高,提升教學的效果。本文先對在大學鋼琴教學中應(yīng)用雙鋼琴進行教學的重要性進行了分析,然后針對如何應(yīng)用雙鋼琴開展鋼琴教學提出了幾點策略。 

【文章來源】：黃河之聲. 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、在大學鋼琴教學中應(yīng)用雙鋼琴進行教學的重要性
    (一)有利于提高學生的聽辨能力
    (二)有利于激發(fā)學生的合作精神
    (三)有利于提升學生的節(jié)奏感
二、在大學鋼琴課教學中應(yīng)用雙鋼琴的策略
    (一)選擇合適的教學設(shè)備
    (二)采用合式的教學方式
    (三)培養(yǎng)學生的演奏能力
    (四)培養(yǎng)學生的視奏能力
    (五)培養(yǎng)學生的音樂聽覺
    (六)訓練學生的情感把握
    (七)訓練學生的節(jié)奏控制能力
結(jié) 語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]鋼琴四手聯(lián)彈和雙鋼琴表演形式在高校鋼琴教學中的應(yīng)用初探[J]. 林甄琪.  黃河之聲. 2019(15)
[2]探究鋼琴教學中雙鋼琴教學法的價值與應(yīng)用[J]. 李佳其.  北方音樂. 2019(16)
[3]論雙鋼琴教學在高校鋼琴教學改革中的應(yīng)用價值[J]. 袁琪行.  北方音樂. 2019(14)
[4]探析雙鋼琴教學在大學鋼琴教學中的應(yīng)用[J]. 朱瓊.  北方音樂. 2014(17)



本文編號：3411819