本篇音樂(lè)會(huì)設(shè)計(jì)將從以下三方面進(jìn)行論述:一、框架設(shè)計(jì);二、曲目綜述;三、音樂(lè)會(huì)的意義闡釋;筆者將從以上三點(diǎn)出發(fā),結(jié)合自身的特點(diǎn)進(jìn)行研究討論,旨在提高個(gè)人演唱水平和研究能力的同時(shí),加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在今后的聲樂(lè)教學(xué)里,把我所學(xué)更好地運(yùn)用到實(shí)踐中,為祖國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展和藝術(shù)人才的培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)音樂(lè)學(xué)院北京市

【文章頁(yè)數(shù)】：20 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
第一章 框架設(shè)計(jì)
    第一節(jié) 選題立意
    第二節(jié) 曲目語(yǔ)種
第二章 曲目綜述
    第一節(jié) 曲目
    第二節(jié) 曲目?jī)?nèi)容概述
        1.《元曲小唱三首》
            (1)《折桂令·春情》
            (2)《紅繡鞋·歡情》
            (3)《落梅風(fēng)·薔薇露》
        2.《最后四首歌》
            (1)《春天》
            (2)《九月》
            (3)《入睡》
            (4)《在晚霞中》
        3.《月光》、《夢(mèng)后》
        4.《為藝術(shù),為愛(ài)情》
        5.《安寧,安寧》
        6.《一百年的夢(mèng)想》
        7.《說(shuō)給大�！�
第三章 意義闡釋
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)歷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中國(guó)聲樂(lè)“性別文化”研究理論闡釋[J]. 郭建民,郭溢洋,楊嫚.  當(dāng)代音樂(lè). 2018(02)
[2]《元曲小唱(三首)》的創(chuàng)作、演唱風(fēng)格解析[J]. 何佳培.  藝術(shù)百家. 2016(04)
[3]福列藝術(shù)歌曲初探——以《月光》音樂(lè)分析及其演唱研究為例[J]. 郭一靜.  藝海. 2014(04)
[4]理查·施特勞斯《最后四首歌》的精神意蘊(yùn)[J]. 劉雅新.  星海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(04)
[5]威爾第的力作——歌劇《命運(yùn)之力》[J]. 趙騫,阮智.  音樂(lè)生活. 2006(08)
[6]普契尼歌劇女高音詠嘆調(diào)的藝術(shù)特色及其演唱處理[J]. 樊其光.  中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào). 1995(04)

碩士論文
[1]論普契尼歌劇《托斯卡》中托斯卡的人物形象塑造[D]. 牛明會(huì).河北師范大學(xué) 2009
[2]理查·施特勞斯《最后四首歌》的音樂(lè)特征分析及其演唱與教學(xué)研究[D]. 張蓉.武漢音樂(lè)學(xué)院 2007



本文編號(hào)：3321484