發(fā)布時間：2021-07-04 20:24

　　本文以作者家鄉(xiāng)唯一一所二本師范類院校——周口師范學院為例,從本土音樂院系與區(qū)域文化發(fā)展、現(xiàn)狀;周口師范學院與區(qū)域文化互動現(xiàn)狀分析;本土音樂院系優(yōu)質(zhì)資源服務區(qū)域文化建設(shè)策略;本土音樂院系協(xié)同區(qū)域文化發(fā)展的意義等四個方面進行分析,探討怎樣利用本土院系為當?shù)貐^(qū)域文化發(fā)展做出貢獻。 

【文章來源】：北方音樂. 2019,39(24)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、本土音樂院系與區(qū)域文化互動的發(fā)展與現(xiàn)狀
二、周口師范學院與區(qū)域文化互動現(xiàn)狀研究
三、本土音樂院系優(yōu)質(zhì)資源服務區(qū)域文化建設(shè)策略
    (一)傳承音樂文化
    (二)建設(shè)精神文明
    (三)保障素質(zhì)教育
    (四)推動文化市場
四、本土音樂院系協(xié)同區(qū)域文化發(fā)展的意義


【參考文獻】：
期刊論文
[1]“第四屆全國高校區(qū)域音樂文化學術(shù)研討會”綜述[J]. 向清全.  人民音樂. 2016(10)
[2]地方高校音樂教育中區(qū)域音樂文化傳承探索——以湖南理工學院為例[J]. 侯新蘭.  音樂創(chuàng)作. 2015(10)
[3]地方高校文化與區(qū)域文化建設(shè)的關(guān)系[J]. 劉雅靜.  沈陽大學學報(社會科學版). 2013(03)
[4]區(qū)域文化與地方普通高校大學文化關(guān)系探析[J]. 尚斌.  高等理科教育. 2009(02)



本文編號：3265479