本文關(guān)鍵詞：試析舒伯特藝術(shù)歌曲的特征及演唱風(fēng)格，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：舒伯特是浪漫主義時(shí)期的著名音樂家、作曲家，特別是在藝術(shù)歌曲方面，他做出了巨大而又卓越的貢獻(xiàn)，為此，他被譽(yù)為“藝術(shù)歌曲之王”。在藝術(shù)歌曲方面，舒伯特完美和諧的將音樂的優(yōu)美旋律和詩(shī)歌的美好韻律有機(jī)的統(tǒng)一在一起，它們之間相互烘托，形象鮮明的舒伯特創(chuàng)作的個(gè)性化旋律特點(diǎn)，他不重復(fù)別人的旋律，但也絕不雷同自己。所以，舒伯特在藝術(shù)歌曲方面創(chuàng)作出了大量的優(yōu)秀作品，他的創(chuàng)作手法達(dá)到了極高的水準(zhǔn)。同時(shí)，舒伯特在旋律的創(chuàng)作方面注重表現(xiàn)詩(shī)歌的意境，注重戲劇化和抒情化的有機(jī)結(jié)合，注重如歌的旋律和抒情化的描寫，注重鮮明的音樂形象和戲劇化的角色。 舒伯特的藝術(shù)歌曲具有著重要的藝術(shù)價(jià)值，他的藝術(shù)歌曲的歌詞具有文學(xué)性，歌曲的調(diào)性具有多樣性，歌曲的旋律具有通俗性和民族性，，整首樂曲的構(gòu)造具有浪漫主義的自由性和散漫性。在演唱他的藝術(shù)歌曲的演唱時(shí)，需要采用輕聲半音和高音音區(qū)域的減弱的處理方式，要求歌唱與鋼琴伴奏很好的結(jié)合等。因此，舒伯特的藝術(shù)歌曲長(zhǎng)期以來成為了音樂藝術(shù)院校必學(xué)曲目。如何更好的掌握舒伯特藝術(shù)歌曲的內(nèi)涵，如何運(yùn)用歌唱技巧更好的演繹這些藝術(shù)歌曲，如何主義音量的控制和音色的轉(zhuǎn)換，這些都成為了我們應(yīng)該深入思考的問題。 本文從舒伯特藝術(shù)歌曲的特征和演唱風(fēng)格兩個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的分析和研究，以期能夠更好的了解舒伯特的藝術(shù)歌曲。
【關(guān)鍵詞】：舒伯特 藝術(shù)歌曲 特點(diǎn) 演唱風(fēng)格
【學(xué)位授予單位】：曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：J605
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-6
• 第一章 舒伯特及藝術(shù)歌曲6-8
• 第一節(jié) 舒伯特的簡(jiǎn)介6-7
• 第二節(jié) 藝術(shù)歌曲的介紹7-8
• 第二章 舒伯特藝術(shù)歌曲的特征8-16
• 第一節(jié) 具有民族與通俗、古典與浪漫的特征8-10
• 一、 民族與通俗的特征8-9
• 二、 古典與浪漫的特征9-10
• 第二節(jié) 具有多樣性的曲式結(jié)構(gòu)的特征10-12
• 一、 采用多個(gè)轉(zhuǎn)調(diào)部分進(jìn)行銜接，刻畫人物復(fù)雜的內(nèi)心世界11
• 二、 使用統(tǒng)一的調(diào)性，且伴有暫時(shí)的離調(diào)，很流暢的表述出了故事情節(jié)11-12
• 三、 采取起承轉(zhuǎn)合的創(chuàng)作手法，使情感方面對(duì)比鮮明12
• 第三節(jié) 具有詩(shī)歌和旋律完美的戲劇性與文學(xué)性的特征12-14
• 第四節(jié) 具有歌曲與伴奏有效結(jié)合的形象性的特征14-16
• 第三章 舒伯特藝術(shù)歌曲的演唱風(fēng)格16-23
• 第一節(jié) 藝術(shù)歌曲的特性賦予了歌曲半聲和輕聲的演唱風(fēng)格16-18
• 第二節(jié) 在分句上的漸慢和在高聲區(qū)上的減弱的演唱風(fēng)格18-19
• 第三節(jié) 采用歌曲演唱和伴奏運(yùn)用合理結(jié)合19-20
• 一、 創(chuàng)設(shè)情境便于演唱和的情感表達(dá)19-20
• 二、 有助于歌唱者合理的發(fā)揮歌唱技巧20
• 第四節(jié) 不同人物性格要求演唱者具有戲劇性的演唱風(fēng)格20-23
• 一、 具備多樣化的音色20-21
• 二、 注意語(yǔ)調(diào)的細(xì)致性21
• 三、 必須具備清晰吐字的技巧21-23
• 結(jié)語(yǔ)23-24
• 參考文獻(xiàn)24-26
• 致謝26

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 孫凱;羅卉;;聲樂表演藝術(shù)中的想象力及其培養(yǎng)[J];涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期

2 陳纓;論音樂的學(xué)習(xí)心理過程[J];甘肅高師學(xué)報(bào);2004年01期

3 馮效剛;音樂表演的思維形式[J];黃鐘.武漢音樂學(xué)院學(xué)報(bào);1998年02期

4 張大軍;淺談音樂的二度創(chuàng)作[J];西北成人教育學(xué)報(bào);2002年01期

5 韋榮道;談互聯(lián)網(wǎng)與音樂理論學(xué)習(xí)[J];星海音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2002年04期

6 呂其瑋;國(guó)外音樂教育思想對(duì)我國(guó)音樂教育的啟示[J];山東理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

7 皮埃爾·貝爾納克 ,喻宜萱;聲樂作品的釋義和表演[J];中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào);1990年02期

8 張前;正確的作品解釋是音樂表演創(chuàng)造的基礎(chǔ)[J];中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào);1992年01期

9 楊易禾;從音樂作品的存在方式看表演的二度創(chuàng)作基礎(chǔ)(上)[J];中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2002年02期

  本文關(guān)鍵詞：試析舒伯特藝術(shù)歌曲的特征及演唱風(fēng)格，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：316813