本文以劉聰藝術(shù)歌曲《秋風在說》的演唱和創(chuàng)作為研究對象,從作曲技術(shù)理論視角思考,并結(jié)合筆者演唱體會,論述了《秋風在說》演唱所具備的條件和情感表達要求,闡明演唱技巧、演唱情感以及鋼琴伴奏的完美結(jié)合才能表達出這首作品的精髓。本文主要由四個部分組成:第一部分,緒論部分�！肚镲L在說》是《故園戀:劉聰藝術(shù)歌曲選集》中僅有的兩首中音獨唱的曲目之一。經(jīng)搜集資料目前對該作品研究的文章較少,但實際上這首藝術(shù)歌曲,無論在聲樂演繹上、鋼琴和聲的織體設(shè)計上和詞曲的詩化上,都有著很高的藝術(shù)水平。因而選擇本課題進行分析研究。第二部分,介紹了作曲家劉聰?shù)乃囆g(shù)生平與他的代表作品。第三部分,從音樂結(jié)構(gòu)分析,《秋風在說》在音樂結(jié)構(gòu)上回避了常規(guī)三部曲式的再現(xiàn)段落,而是選用了 ABC結(jié)構(gòu)的對比型單三部曲式結(jié)構(gòu)。該曲旋律緊密圍繞音樂的情感進行,主要以表現(xiàn)“秋的回憶”、“秋的訴說”、“秋的哀思”等情感為核心。在旋律音調(diào)上,采用了情感主導(dǎo)原則,通過情感的變化巧妙的安排不同的旋律形態(tài),從而使得整個作品充滿了戲劇變化性和鮮明的音樂對比。第四部分,從演唱《秋風在說》應(yīng)掌握的歌唱技術(shù)技巧分析,這首作品不僅包含了豐富的情感,更需要具有一定水準... 

【文章來源】：四川師范大學(xué)四川省

【文章頁數(shù)】：26 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
2 作曲家劉聰概述
    2.1 劉聰?shù)乃囆g(shù)生平
    2.2 劉聰藝術(shù)歌曲作品
3 《秋風在說》的音樂結(jié)構(gòu)分析
    3.1 曲式結(jié)構(gòu)分析
    3.2 旋律分析
4 演唱《秋風在說》應(yīng)掌握的歌唱技術(shù)技巧
    4.1 呼吸是歌唱的動力
    4.2 合理運用共鳴調(diào)整音色
    4.3 聲區(qū)的統(tǒng)一
    4.4 清晰的咬字、吐字
5 《秋風在說》的情感表達
    5.1 歌曲《秋風在說》的情感表達
    5.2 深刻理解歌詞內(nèi)涵有助于情感表達
    5.3 通過音色的調(diào)整烘托出歌曲的情感
    5.4 演唱與鋼琴伴奏的完美配合有助于情感表達
結(jié)語
參考文獻
附錄
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]以物言志 借景抒情——藝術(shù)歌曲《秋風在說》的藝術(shù)內(nèi)涵與演唱[J]. 吳姿霖.  音樂創(chuàng)作. 2015(06)
[2]藝術(shù)歌曲《秋風在說》的創(chuàng)作特色[J]. 王永振,丁繼平.  音樂創(chuàng)作. 2014(02)
[3]藝術(shù)歌曲表演研究[J]. 呂茵.  合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2010(05)
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[5]試探析藝術(shù)歌曲《鳥兒在風中歌唱》二度創(chuàng)作[J]. 吳麗娜.  魅力中國. 2009(09)
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[7]融時代激情 抒傳統(tǒng)韻味——談藝術(shù)歌曲《別姬》的審美意境與潤腔特色[J]. 張建國.  人民音樂. 2009(03)
[8]藝術(shù)歌曲《鳥兒在風中歌唱》的審美意境[J]. 刁笑萌.  解放軍藝術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2006(04)
[9]試論我國藝術(shù)歌曲的發(fā)展歷程[J]. 薛強華.  南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(音樂與表演版). 2004(01)
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碩士論文
[1]劉聰藝術(shù)歌曲演唱研究[D]. 曹雪蓮.山東師范大學(xué) 2016



本文編號：3141637