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高職院校民族風(fēng)格鋼琴教學(xué)審美實(shí)踐策略探究

發(fā)布時間:2021-03-10 06:34
  本文主要從兩個方面探討了民族風(fēng)格鋼琴演奏教學(xué)中提升學(xué)生審美實(shí)踐能力的相關(guān)問題。此外,筆者還認(rèn)為,在民族風(fēng)格鋼琴作品演奏中,需提高學(xué)生音樂審美能力,拓寬其藝術(shù)視野,并借此呼吁高職鋼琴專業(yè)積極引入并推廣民族風(fēng)格鋼琴曲,展開多元化的教學(xué)與訓(xùn)練,以獲得更為優(yōu)越的教學(xué)質(zhì)量和效率。 

【文章來源】:戲劇之家. 2020,(16)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、利用民族風(fēng)格鋼琴曲培養(yǎng)學(xué)生審美能力的必要性
二、利用民族風(fēng)格鋼琴曲培養(yǎng)學(xué)生審美實(shí)踐的策略
    (一)腔韻化民族化鋼琴曲的審美教學(xué)實(shí)踐
    (二)模擬樂器演奏特征的民族化鋼琴曲的審美教學(xué)實(shí)踐
三、結(jié)語



本文編號:3074225

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