現(xiàn)代社會(huì)是科技飛速發(fā)展的信息高速流通的社會(huì),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá)使得生活中的一切都變得方便快捷,而教學(xué)方式和手段也隨著科技的發(fā)展而進(jìn)步,新的教學(xué)方式正漸漸融入課堂中。學(xué)前教育專業(yè)中的聲樂課也開始結(jié)合新的技術(shù)手段,在傳統(tǒng)教學(xué)方式的基礎(chǔ)上創(chuàng)新課堂,使課堂更加生動(dòng),更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。不單單是對(duì)聲樂課的一次革新,也更好地促進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)的改革與發(fā)展。 

【文章來(lái)源】：數(shù)字通信世界. 2020,(07)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
0 引言
1 了解信息化教學(xué)
2 了解聲樂課程教學(xué)狀況
3 如何進(jìn)行信息化教學(xué)
    3.1 利用科技手段及資源
    3.2 設(shè)置課堂情境
    3.3 拓展課程內(nèi)容
4 結(jié)束語(yǔ)



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