【摘要】：本文是一篇關(guān)于碩士生音樂會(huì)的設(shè)計(jì)報(bào)告,本人作為一名小提琴表演碩士研究生,遵循音樂學(xué)院最新版的研究生培養(yǎng)方案規(guī)定——專業(yè)學(xué)位選題(表演及創(chuàng)作專業(yè))必須與藝術(shù)實(shí)踐展示相結(jié)合。~((1))運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際,讓我通過音樂會(huì)這個(gè)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)理論結(jié)合實(shí)踐的運(yùn)用,以此對(duì)自身的專業(yè)能力也有一個(gè)階段性的比較全面的認(rèn)識(shí)。所以,個(gè)人碩士研究生音樂會(huì)的策劃與準(zhǔn)備,是對(duì)本人三年學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。本人的音樂會(huì)設(shè)計(jì)共分三章。第一章:音樂會(huì)的策劃與設(shè)計(jì)。依托發(fā)掘小提琴豐富的表現(xiàn)力和多國文化相融的展演形式,在研究生音樂會(huì)編排中的創(chuàng)新,豐富研究生小提琴音樂會(huì)的多元性。第二章:音樂會(huì)演出曲目準(zhǔn)備與練習(xí)心得。全場(chǎng)音樂會(huì)中的小提琴獨(dú)奏曲選自幾個(gè)具有代表性,擁有不同文化背景的國家(中國、俄羅斯、奧地利等)。需分析練習(xí)不同時(shí)期,不同國家,不同文化背景的小提琴曲,并對(duì)每一首作品從旋律及演奏技巧方面進(jìn)行探討研究。第三章:音樂會(huì)中演奏者狀態(tài)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。此章主要?jiǎng)澐譃閺恼麍?chǎng)音樂會(huì)前期籌備到正式演奏的心理調(diào)適,并分別從演奏者自身問題和音樂會(huì)外界環(huán)境問題兩方面進(jìn)行分析,以充分了解和應(yīng)對(duì)音樂會(huì)上可能出現(xiàn)的問題。
【學(xué)位授予單位】：云南藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：J622.1
【圖文】：

音樂會(huì)海報(bào)海報(bào)是吸引“人氣”的法寶，那節(jié)目單則是在音樂會(huì)上的第二主持人，因?yàn)樗鄬?duì)“不受時(shí)間的限制”

節(jié)目單3、主持詞設(shè)計(jì)

主持詞開場(chǎng)

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