【摘要】：《中國音樂史與名作賞析》是高等師范院校音樂教育專業(yè)的一門必修課程,這門課程是在新課程理念的指導(dǎo)下對《中國音樂史》與《音樂欣賞》的綜合。從課程的教學(xué)實踐來看,其課程理念體現(xiàn)在四個方面:理性認(rèn)知與感性體驗的融合,歷史反思與當(dāng)代演繹的融合,高等師范音樂教育與基礎(chǔ)音樂教育的銜接,音樂歷史文化的區(qū)域性建構(gòu)。這樣的課程理念符合音樂史課程的教學(xué)規(guī)律,對于培養(yǎng)學(xué)生的音樂史學(xué)觀具有重要意義。

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