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大學生音樂喜好及其影響因素的實驗研究

發(fā)布時間:2017-03-20 15:14

  本文關鍵詞:大學生音樂喜好及其影響因素的實驗研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:音樂,既是重要的藝術形式,也是人們生活中無法缺少的娛樂性輸入信息。它對人類身心的強大影響越來越受到學術研究和實際應用的關注。音樂喜好這一在生活中為人們所熟悉的話題,具有值得發(fā)掘的實際應用價值。但是由于音樂喜好感受的模糊多變帶來研究方法上的困難,它一直是心理學界視之難點的問題,更是極少得到國內研究者的探索。本研究采用了獨特的研究視角,通過實驗方法的嘗試,在音樂喜好的共通性和差異性上都得出了初步結果。這些方法和結論,既反映出音樂喜好問題作為心理學研究直接或間接對象的極大價值,又可以作為有關的后續(xù)探索的借鑒和啟發(fā)。 本報告第一章為綜述部分。首先從人們對音樂效應的發(fā)現(xiàn)和利用入手,以年代為線索,介紹了音樂心理學的興起和發(fā)展,著重追溯了近一個世紀以來心理學研究者們對音樂喜好所做的多方面研究。接著提出了本研究的目標,闡述了實驗設計要點問題,包括音樂與被試變量的選擇、實驗語詞的考慮等。 第二章是本研究實證結果。本研究的兩個實驗,以80名大學生被試聆聽電腦程序播放的音樂片段后的喜好度評價為實驗數(shù)據,,分析被試的音樂喜好度同音樂風格與特征及被試變量之間的關系。實驗一通過不同風格5個類型樂段的播放,獲得被試基于每段音樂的整體風格的喜好度評價。實驗二將樂段按4個音樂元素分組,要求被試比較同組內樂段并做出對不同特征樂段喜好度的評價。最后一部分為個案分析,從更加個體化的角度討論了某些被試變量與音樂喜好的關系。 第三章總討論與結論部分,先總結了本研究的方法特點和獨特角度,然后從共通性與差異性兩方面討論和總結了實驗結果。結論顯示,音樂喜好,是與一定的音樂性質相聯(lián)系的。和諧適中的音樂,受到最多數(shù)的歡迎。某些音樂特征(如速度、音色)和某些個體差異變量(如性別、人格、音樂學習經驗)都會對音樂喜好產生影響。
【關鍵詞】:音樂喜好 個體差異 審美心理學 音樂態(tài)度
【學位授予單位】:華東師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2004
【分類號】:J60-4
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-9
  • 第一章 綜述9-18
  • 一 神奇的音樂效應10-11
  • 二 音樂心理學的興起和發(fā)展11-12
  • 三 “柔性”的音樂心理研究及其方法難點12-14
  • 四 從音樂品味到音樂偏好--音樂態(tài)度研究的發(fā)展14-18
  • 第二章 研究基本問題概述18-23
  • 一 研究目標18
  • 二 實驗設計要點18-23
  • 第三章 實驗研究23-64
  • 一 實驗一23-35
  • 二 實驗二35-59
  • 三 個案分析59-64
  • 第四章 總討論與結論64-75
  • 一 本研究特點64-66
  • 二 本研究結果66-73
  • 三 本研究的不足與展望73-75
  • 參考文獻75-81
  • 附錄81-83
  • 后記83-84

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據庫 前4條

1 林靜;;高校音樂教育現(xiàn)狀及對策研究[J];大舞臺;2012年12期

2 李雪英;;音樂療法對緩解大學生英語考試焦慮情緒的實驗研究[J];河南工程學院學報(社會科學版);2011年03期

3 喻意;;非音樂專業(yè)大學生音樂偏好與人格特征的相關性研究[J];新疆藝術學院學報;2012年02期

4 周巧;郭成;張大均;;中度抑郁癥狀大學生音樂審美欣賞干預的個案研究[J];中國特殊教育;2010年06期

中國碩士學位論文全文數(shù)據庫 前6條

1 馬鈺琪;高校公共藝術選修課《鋼琴名作與演奏賞析》的教學策略[D];廣西師范大學;2011年

2 朱曉紅;幼兒美術審美偏愛心理特點及影響因素研究[D];內蒙古師范大學;2005年

3 阮婷;學前兒童音樂偏好的差異性研究[D];華東師范大學;2007年

4 劉永芳;不同節(jié)奏音樂對騎車鍛煉者心境和主觀用力感的影響[D];首都體育學院;2010年

5 張曉華;音樂類型、背景介紹及專業(yè)對大學生音樂欣賞心理的影響研究[D];星海音樂學院;2009年

6 魏莉莉;大班幼兒音樂偏好研究[D];陜西師范大學;2009年


  本文關鍵詞:大學生音樂喜好及其影響因素的實驗研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:258010

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