對(duì)高師音樂專業(yè)表演課教學(xué)與學(xué)生專業(yè)化發(fā)展的新思考
發(fā)布時(shí)間:2020-01-22 19:12
【摘要】:本文就音樂專業(yè)表演課對(duì)高師音樂專業(yè)學(xué)生的專業(yè)化發(fā)展及其未來的教師職業(yè)生涯具有的獨(dú)特作用及有效途徑進(jìn)行研究和探索。
【共引文獻(xiàn)】
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1 周仁會(huì);大中學(xué)生心理健康學(xué)校社會(huì)工作者培訓(xùn)體系建構(gòu)與初步驗(yàn)證[D];西南大學(xué);2008年
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 賀綠汀;音樂的理論與實(shí)踐[J];文藝研究;1980年02期
2 趙l,
本文編號(hào):2572042
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