音樂史著論《樂記》糾謬
【共引文獻(xiàn)】
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1 周梅;;立足邊疆實(shí)際 開辦特色音樂教育——論保山師專音教專業(yè)民樂課的開展[J];保山師專學(xué)報(bào);2008年03期
2 孔祥安;;先秦儒家音樂思想探微[J];濱州學(xué)院學(xué)報(bào);2012年01期
3 耿學(xué)剛;;論儒家音樂思想的倫理觀[J];長春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期
4 劉嵬;;荀子樂論中音樂教育重要性[J];成才之路;2007年03期
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8 陶曉勇;;普通學(xué)校音樂教育如何形成自己的民族特色[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期
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10 田曉紅;杜學(xué)元;;孔子音樂教育思想探析[J];大舞臺(雙月號);2008年04期
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1 王麗虹;延安魯藝音樂教育中的政治因素研究[D];福建師范大學(xué);2010年
2 任飛;唐代太常、教坊樂官研究[D];福建師范大學(xué);2011年
3 劉峽;基礎(chǔ)教育課程改革背景下小學(xué)唱歌教學(xué)的目標(biāo)定位、內(nèi)容構(gòu)建及實(shí)施策略研究[D];東北師范大學(xué);2011年
4 金橋;蕭友梅與中國近代音樂教育[D];上海音樂學(xué)院;2003年
5 左漢林;唐代樂府制度研究[D];首都師范大學(xué);2005年
6 許洪帥;我國中小學(xué)音樂教育器樂教學(xué)發(fā)展研究[D];首都師范大學(xué);2007年
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1 李娟;高校公共音樂教學(xué)內(nèi)容與模式研究[D];河北師范大學(xué);2010年
2 鮑樹柏;古代漢語樂器名源研究[D];青海師范大學(xué);2010年
3 楊娟;基于小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)的音樂情境教學(xué)研究[D];福建師范大學(xué);2010年
4 孫興愛;《詩經(jīng)·邶風(fēng)》研究[D];山東師范大學(xué);2011年
5 周艷霞;高職院校音樂劇鑒賞課教學(xué)與實(shí)踐研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2011年
6 顏芬;我國21世紀(jì)高中音樂鑒(欣)賞教材比較研究[D];西南大學(xué);2011年
7 莊仕鵬;我國七套初中實(shí)驗(yàn)音樂教科書之內(nèi)容分析[D];華東師范大學(xué);2011年
8 鄭照華;游戲音樂,快樂成長[D];陜西師范大學(xué);2011年
9 劉娟寧;紫陽民歌進(jìn)課堂考察研究[D];陜西師范大學(xué);2011年
10 欒博強(qiáng);感悟生命的意蘊(yùn)[D];陜西師范大學(xué);2011年
【相似文獻(xiàn)】
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1 周艷;聲音之道,與政通矣——從《樂記》看樂與政的關(guān)系[J];華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);1998年S2期
2 蔡德予;《樂記》美學(xué)思想五題[J];中國音樂學(xué);1998年02期
3 蔡仲德;《樂記》作者再再辨正——與呂驥先生商榷[J];中國音樂學(xué);1989年04期
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7 蔡仲德;與李學(xué)勤先生辯“樂記”作者問題——兼論學(xué)術(shù)信息交流[J];星海音樂學(xué)院學(xué)報(bào);1995年Z1期
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1 胡雪麗;;音樂欣賞教學(xué)中的情感觀——由《樂記》中音樂教育思想的審美情感所引發(fā)的[A];2003’北京第一屆全國音樂欣賞教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年
2 夏一雷;;初探《樂記》[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(音樂專輯)[C];2006年
3 范灄梅;;上博楚簡《孔子詩論》與《子羔》篇性質(zhì)小議[A];傳統(tǒng)中國研究集刊(第七輯)[C];2009年
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1 本報(bào)主任記者 李彤;樂舞長歌立潮頭[N];沈陽日報(bào);2009年
2 周篤文;詩,中華文化的靈魂[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2010年
3 張曉虹;柔美和壯美[N];四川政協(xié)報(bào);2003年
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10 劉欽明 文華 黃新華;《越洋電話》:歌唱盛世新農(nóng)村[N];南昌日報(bào);2009年
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1 朱國芳;《禮記》的審美文化意涵研究[D];山東大學(xué);2013年
2 張宇;中國建筑思想中的音樂因素探析[D];天津大學(xué);2009年
3 劉延福;荀子詩樂理論與實(shí)踐研究[D];山東師范大學(xué);2010年
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6 劉莉;魏晉南北朝音樂美學(xué)思想研究[D];華東師范大學(xué);2011年
7 何艷珊;老子音樂美學(xué)思想與相關(guān)藝術(shù)審美[D];中央音樂學(xué)院;2011年
8 韓偉;宋代樂論研究[D];南京大學(xué);2011年
9 王紀(jì)波;《禮記》與儒學(xué)意識形態(tài)的建構(gòu)研究[D];湖南師范大學(xué);2013年
10 陶廣學(xué);孔穎達(dá)《禮記正義》研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2013年
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1 陳超;論《樂記》之功利美學(xué)思想[D];四川師范大學(xué);2011年
2 沈?qū)W峰;《樂記》對音樂的三重討論[D];華東師范大學(xué);2011年
3 劉嬌嬌;《樂記》中的“德治”思想研究[D];河南科技大學(xué);2013年
4 張貴英;《樂記》天人之學(xué)研究[D];曲阜師范大學(xué);2010年
5 蘭璐璐;論《樂記》的“治樂”思想[D];山西大學(xué);2012年
6 王譽(yù)軒;關(guān)于《樂記》注疏思想流變之考察[D];西安音樂學(xué)院;2013年
7 陳玉秀;《樂記》“情”本觀探析[D];中國海洋大學(xué);2012年
8 梁龍;《樂記》物感樂生思想研究[D];西北師范大學(xué);2013年
9 周游;《樂記》中的音樂教育心理現(xiàn)象研究[D];湖南師范大學(xué);2014年
10 秦婷;宋儒對《樂記》的詮釋[D];復(fù)旦大學(xué);2010年
,本文編號:2569882
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