應(yīng)重視少數(shù)民族學(xué)生演唱心理素質(zhì)的培養(yǎng)
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 馬寧;;談聲樂教師應(yīng)具備的素質(zhì)[J];中國校外教育;2010年01期
2 金白穎;;高師聲樂課程教學(xué)模式的分析與改革[J];中國成人教育;2010年01期
3 蘇艷;;論聲樂教學(xué)的心理引導(dǎo)[J];音樂天地;2010年02期
4 劉婕萍;;談我國民族聲樂藝術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展方向[J];音樂生活;2010年03期
5 張宏;;啟發(fā)示教學(xué)在聲樂教學(xué)中的作用[J];科技資訊;2010年01期
6 劉思思;;聲樂教學(xué)中的歌唱心理調(diào)控[J];民族音樂;2010年01期
7 吳海清;;聲樂教學(xué)中教師不良情緒的自我調(diào)控[J];懷化學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期
8 翁季福;;提高初學(xué)者對歌唱聲音的鑒賞及發(fā)聲技巧的認(rèn)識[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(學(xué)科版);2010年01期
9 王彩鵬;;淺議高考聲樂教學(xué)中的作品演唱——以歌劇《蒼原》中的選段為例[J];教育理論與實(shí)踐;2010年03期
10 吳國玲;;“唱在氣息上”理論研究[J];華南理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年01期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 陳建華;;巧用橫向?qū)W科 豐富聲樂教學(xué)[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會(huì)成果匯編(下)[C];2007年
2 張俊田;李偉;;“聲由心出”——談?wù)勑睦硪蛩貙Ω璩挠绊慬A];中國新時(shí)期思想理論寶庫——第三屆中國杰出管理者年會(huì)成果匯編[C];2007年
3 蒲倩;;高師聲樂教學(xué)基礎(chǔ)階段新模式改革的嘗試[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會(huì)成果匯編(上)[C];2007年
4 李衛(wèi)國;;再議高師聲樂教學(xué)的定位與改革[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會(huì)成果匯編(上)[C];2007年
5 涂怡嵐;;論周小燕聲樂教學(xué)整體觀的形成和確立[A];上海市社會(huì)科學(xué)界第五屆學(xué)術(shù)年會(huì)文集(2007年度)(哲學(xué)·歷史·人文學(xué)科卷)[C];2007年
6 唐芳;;淺談社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))群眾性聲樂培訓(xùn)工作要點(diǎn)[A];中國社會(huì)音樂研究論文集[C];2006年
7 黃丕裕;;聲樂教學(xué)要養(yǎng)成三種好習(xí)慣[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(下冊)[C];2006年
8 李陽陽;;對如何完善高師音樂學(xué)院聲樂教學(xué)的芻議[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(下冊)[C];2006年
9 韋千里;;聲樂課程實(shí)踐環(huán)節(jié)缺失之改進(jìn)——高師音樂專業(yè)教育實(shí)習(xí)音樂課聲樂教學(xué)的指導(dǎo)謀略[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(下冊)[C];2006年
10 楊海林;;理論指導(dǎo)實(shí)踐,,在實(shí)踐中創(chuàng)新——論音樂高考中的聲樂教學(xué)[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(下冊)[C];2006年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 本報(bào)記者/張海峰;新疆音樂應(yīng)當(dāng)有更大影響力[N];新疆日報(bào)(漢);2010年
2 本報(bào)實(shí)習(xí)記者 董大汗;抓住學(xué)生的演唱特色[N];中國藝術(shù)報(bào);2010年
3 劉曉菲;良好歌唱心理教學(xué)培養(yǎng)方法初探[N];吉林日報(bào);2010年
4 趙世民;聲樂教學(xué)因人而異 并沒有統(tǒng)一教科書[N];音樂生活報(bào);2010年
5 本報(bào)記者 黃聰;“奇世師表”吳其輝聲樂教學(xué)奇聞怪談[N];音樂生活報(bào);2010年
6 ;迪里拜爾 演員要會(huì)掩飾內(nèi)心的痛苦[N];音樂生活報(bào);2010年
7 ;讓“多彩貴州”植根于深厚的藝術(shù)教育土壤[N];貴州政協(xié)報(bào);2009年
8 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)中心 王怡;高師聲樂教育如何結(jié)合社會(huì)實(shí)踐[N];音樂周報(bào);2009年
9 王洪濤;如此“一!蔽幢亍岸嗄堋盵N];音樂周報(bào);2009年
10 崔彥海;用科學(xué)方法培養(yǎng)民族聲樂人才[N];中國藝術(shù)報(bào);2009年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 李雪萍;幼師聲樂教學(xué)的探析[D];東北師范大學(xué);2009年
2 王維克;地方師范院校聲樂教學(xué)存在的問題與對策[D];東北師范大學(xué);2009年
3 孫愛娜;對高師聲樂教學(xué)之探索[D];山東師范大學(xué);2009年
4 譚薇;結(jié)合學(xué)生的場認(rèn)知方式特點(diǎn)探討高師聲樂教學(xué)模式、策略[D];華東師范大學(xué);2009年
5 張曼云;試論《莊子》寓言故事對聲樂教學(xué)之啟迪[D];江西師范大學(xué);2009年
6 田云霞;淺議金鐵霖聲樂教學(xué)藝術(shù)[D];西北師范大學(xué);2009年
7 劉燕;吳碧霞演唱藝術(shù)的探索與啟示[D];陜西師范大學(xué);2009年
8 汪本莉;五味俱全的聲樂盛宴[D];陜西師范大學(xué);2009年
9 任華;聲樂教學(xué)中和諧師生關(guān)系的構(gòu)建研究[D];江西師范大學(xué);2009年
10 辛兆義;大連大學(xué)音樂教育專業(yè)聲樂教學(xué)改革與思考[D];東北師范大學(xué);2009年
本文編號:2562188
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/musictheory/2562188.html