【摘要】： 17、18世紀(jì)的古典意大利歌曲是世界聲樂作品中一枝獨(dú)放的奇葩，這些意大利歌曲中的絕大部分具有典型的巴洛克時(shí)期的音樂特征和風(fēng)貌，它們不僅旋律優(yōu)美、短小精致，而且涉及的題材內(nèi)容也很廣泛，分別反映了當(dāng)時(shí)各重要歌劇樂派的典型音樂風(fēng)格。探究、分析這些古典意大利歌曲—當(dāng)時(shí)歌劇中的宣敘調(diào)、詠嘆調(diào)、清唱?jiǎng)≈械某巍ⅹ?dú)唱牧歌、獨(dú)唱康塔塔等，可以看到這些聲樂作品的歌詞同旋律都結(jié)合得異常美妙，唱詞非常顯明地反映了文藝復(fù)興以來的人文主義思想，呈現(xiàn)出世俗的而不是把目光投向彼岸世界的斑斕色彩，抒寫出擺脫了禁欲主義的人的種種喜怒哀樂的情愫，既典雅、優(yōu)美、流暢和風(fēng)趣，又含蓄、高貴、莊嚴(yán)甚至氣勢(shì)宏偉。 從聲樂的技術(shù)角度講，這些歌曲的歌唱部分多活躍、行進(jìn)在人聲的中聲區(qū)，一般說來它們的音域不廣，既無強(qiáng)力的高音，亦無濃厚的低音，適宜任何聲部的歌手演唱，以鞏固、發(fā)展中聲區(qū)。同時(shí)這些歌曲風(fēng)格純正不濁，表情文火適當(dāng)，常有長的連貫旬和強(qiáng)弱明顯、節(jié)奏清晰的各種語素。這些對(duì)培養(yǎng)演唱的技巧、練習(xí)呼吸基本功以及發(fā)好母音、咬準(zhǔn)字音等均有極好的幫助。為擺脫傳統(tǒng)聲樂教學(xué)模式的弊病---無休止地練聲，把聲樂教學(xué)蛻化為“聲樂體操”，我們的美聲唱法的從業(yè)者(尤其是初學(xué)者)，完全可以從適量地演唱古典意大利歌曲入手，在聲樂老師的幫助下，從這些歌曲里面提煉出眾多的價(jià)值不菲的練聲曲目來，這將是一件非常有意義和大有助益的事情。因?yàn)檫@些歌曲里面有著太多值得我們?nèi)プ非蠛驼莆盏穆晿芳夹g(shù)、技巧方面的課題。當(dāng)我們?yōu)檎也坏絻?yōu)秀的聲樂啟蒙教材而煩悶的時(shí)候，我們何不本著魯迅“拿來主義”的精神把古典意大利歌曲拿來為我所用呢?看看這些古典意大利歌曲吧，它們確實(shí)是人類聲樂作品遺產(chǎn)中的珍品。
[Abstract]:The classical Italian songs of the 1700s and the 18th century are a unique work in the world vocal music works. Most of these Italian songs have typical Baroque musical features and features. They are not only beautiful melodies, but also short and delicate. And involved in a wide range of subjects, respectively, reflecting the important opera music of the typical style. Explore, analyze these classical Italian songs-the narration, aria, oratorio, solo pastoral, cantata, etc.-in operas at that time, you can see that the lyrics of these vocal works are all very beautiful with the melody. The lyric is a very obvious reflection of the humanism thought since the Renaissance, showing the colorful colors of the secular world rather than looking at the other side of the world, and expressing the feelings of joy, anger and sadness of the people who have got rid of the asceticism, which are both elegant and elegant. Beautiful, smooth and funny, and implicit, noble, solemn and even magnificent. From the technical point of view of vocal music, the singing parts of these songs are more active and march in the middle voice area of people. Generally speaking, they do not have a wide range, have neither strong soprano nor strong bass, so they are suitable for singing by singers of any voice in order to consolidate them. Developing sound area At the same time, these songs have a pure style, a suitable expression, often long coherent, strong and obvious, rhythm clear various morphemes. These are excellent for developing singing skills, practicing basic breathing skills, vowels and correct pronunciation. In order to get rid of the drawback of traditional vocal music teaching mode-practicing vocal music endlessly and transforming vocal music teaching into "vocal gymnastics", our Bel Canto practitioners (especially beginners), We can start with singing classical Italian songs in moderation, with the help of vocal music teachers, we can extract a lot of valuable repertoire from these songs, which will be a very meaningful and helpful thing. Because of these songs there are too many subjects worth pursuing and mastering vocal techniques and techniques. Why don't we use classical Italian songs in the spirit of Lu Xun, when we can't find good vocal enlightenment textbooks? Take a look at these classical Italian songs, they are indeed the heritage of human vocal music.
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號(hào)】：J605

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