【摘要】：本文以舒曼的鋼琴組曲《狂歡節(jié)》作品第9號為研究文本，從這部作品衍展開來，發(fā)散到他的生平、背景和創(chuàng)作，進入到他的內心精神世界，挖掘舒曼音樂的精神內涵即藝術思想，以及這部作品所表現(xiàn)出的舒曼風格和特征。通過對作品詳細、深入的分析，探尋舒曼鋼琴組曲的演繹方法和教學意義，引起人們對舒曼的關注，促進我國對舒曼進一步的研究工作。 論文主要分為前言、正文、結語三大塊，，而正文又分為三個部分： 第一部分，前言，是對舒曼鋼琴組曲概念和在其舒曼作品中的地位的簡介，點明《狂歡節(jié)》的研究價值和意義； 第二部分，一、舒曼生平和創(chuàng)作，是從舒曼一生的經歷和創(chuàng)作及其背景，為后文深入全面地探究《狂歡節(jié)》的風格而做的層層挖掘；二、《狂歡節(jié)》的風格特征，這是對舒曼這部代表作的本體分析，從它獨特的思想和性格、結構原則和音樂語匯特征三個方面入手，細致地研究舒曼其創(chuàng)作個性；三、《狂歡節(jié)》的演奏詮釋，在實際演奏中把握舒曼的風格特征和演繹方法； 第三部分，結語，通過前面的研究分析，發(fā)現(xiàn)其演奏和教學的意義，引發(fā)更深入的探討。
[Abstract]:This paper takes Mardi Carnival No. 9 of Schumann's Piano Suite as the research text, spreading from this work to his life, background and creation, and entering into his inner spiritual world. Excavate the spiritual connotation of Schumann's music, namely artistic thought, and Schumann style and characteristic of this work. Through the detailed and in-depth analysis of the works, this paper explores the deductive method and teaching significance of Schumann's piano suite, which causes people's attention to Schumann, and promotes the further research on Schumann in our country. The thesis is divided into three parts: foreword, text and conclusion, and the text is divided into three parts: the first part, preface, is a brief introduction to the concept of Schumann piano suite and its position in Schumann's works. Point out the research value and significance of Carnival; The second part, first, Schumann's life and creation, from Schumann's life experience and creation and its background, for the following in-depth and comprehensive exploration of the style of "Carnival" layer by layer; Second, the style characteristics of Carnival, which is the Noumenon analysis of Schumann's masterpiece, from its unique thought and character, structure principle and musical lexical features, the author studies Schumann's creative personality in detail; Thirdly, the interpretation of Carnival, and the style and deduction of Schumann in the actual performance; The third part, the conclusion, through the previous research and analysis, finds out the significance of its performance and teaching, triggering a more in-depth discussion.
【學位授予單位】：湖南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2004
【分類號】：J657

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本文編號：2363000