【摘要】：正在音樂新課程實(shí)施以前,教師就只要能把自己學(xué)過的東西教給學(xué)生就可以了,很多老師也一直都是這樣教學(xué)的,但這種"填鴨式"的教學(xué)法早已落伍,那僅僅是老師一個(gè)人的獨(dú)角戲。而新課標(biāo)要求將課堂還給學(xué)生,將學(xué)習(xí)主動權(quán)還給學(xué)生,教師只在其中起引導(dǎo)
[Abstract]:Before the implementation of the new music curriculum, teachers could only teach their students what they had learned, and many teachers had been teaching like this all along, but this kind of "spoon-feeding" teaching method had long been out of date. It was only a monologue of the teacher. The new curriculum standard requires that the class be returned to the students, and the initiative of learning be given back to the students, and the teachers only lead in the beginning.
【作者單位】： 四川內(nèi)江師范學(xué)院;
【分類號】：J60-4

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2279724