【摘要】：歌唱的方法及教學，學派很多。從十七世紀至二十世紀間，歐洲傳統(tǒng)聲樂教學不斷發(fā)展與逐漸演變。在長期的藝術(shù)實踐中，人類優(yōu)秀的聲樂藝術(shù)創(chuàng)造，形成了一套行之有效的教學體系，造就了富有生命力和藝術(shù)魅力的美聲歌唱傳統(tǒng)，仍為人們所熱愛，以至流傳下來。肖黎聲教授的聲樂理論與教學研究，在深入學習繼承傳統(tǒng)聲樂教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，始終站在聲樂的國際視野，堅持聲樂理論研究的科學方向，善于總結(jié)國際國內(nèi)前人、同仁優(yōu)秀的研究成果，既能立足于傳統(tǒng)教學成果的沿革又能把握時代發(fā)展的趨勢。多年來，在現(xiàn)代聲樂教學科學化方向的指引下，努力追尋聲樂教學機理學派，致力聲樂教學的“官能聽覺”研究，并將其運用于教學實踐。在長期的教學積累中形成在現(xiàn)代嗓音發(fā)聲科學理論指導下的傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學相融合的綜合聲樂教學體系。 本文中主要分析肖黎聲教授關(guān)于聲樂研究的理念及聲樂教學的方法與藝術(shù)特征。主要包括肖黎聲聲樂教學理論研究與實踐的基本內(nèi)涵，肖黎聲教授聲樂教學作品案例分析等。通過對肖黎聲教授聲樂研究的主要觀點，關(guān)于聲樂藝術(shù)內(nèi)涵的理解，歌唱方法基本要素的科學性把握，進行深入分析研究。通過理論聯(lián)系實際，對肖黎聲教授聲樂研究的獨到見解及聲樂教學的藝術(shù)特征進行客觀的分析總結(jié)。肖黎聲聲樂教學藝術(shù)，是一個具有豐富內(nèi)涵的、綜合的思想與實踐體系。正如肖黎聲教授常說的，“成功的演唱一定是技藝雙馨、聲情并茂的”；“心靈是歌唱的靈魂，技藝是歌唱的翅膀”；“演唱者只有用心演唱，，用情演唱，具備良好的藝術(shù)理解力，積淀豐厚的音樂修養(yǎng)，永葆充滿激情的創(chuàng)造力，并能嫻熟駕馭科學的歌唱方法與技能，才能達到聲樂藝術(shù)表現(xiàn)的完美境界”。
[Abstract]:There are many schools of thought in singing methods and teaching. From the 17 th century to the 20 th century, the traditional vocal music teaching in Europe developed and evolved gradually. In the long-term artistic practice, the outstanding vocal music art creation of mankind, has formed a set of effective teaching system, has created the beautiful singing tradition which is full of vitality and artistic charm, is still loved by the people, and has even been handed down. Professor Xiao Lisheng's vocal music theory and teaching research, on the basis of deeply studying and inheriting the traditional vocal music teaching experience, always stands in the international visual field of vocal music, adheres to the scientific direction of vocal music theory research, and is good at summing up the forefathers at home and abroad. The excellent research results of colleagues can not only be based on the evolution of traditional teaching achievements but also grasp the trend of the times. For many years, under the guidance of the scientific direction of modern vocal music teaching, we have tried our best to pursue the school of vocal music teaching mechanism, devote ourselves to the study of "functional hearing" in vocal music teaching, and apply it to teaching practice. In the long teaching accumulation, the integrated vocal music teaching system is formed under the guidance of the modern vocal sound science theory and the combination of traditional and modern teaching. This paper mainly analyzes Professor Xiao Lisheng's concept of vocal music research and the teaching methods and artistic features of vocal music. It mainly includes the basic connotation of Xiao Lisheng vocal music teaching theory and practice, and the case study of Xiao Lisheng teaching vocal music teaching works. Through the main points of view of Professor Xiao Lisheng's vocal music research, the understanding of the artistic connotation of vocal music, and the scientific grasp of the basic elements of singing methods, this paper makes an in-depth analysis and study. Through the combination of theory and practice, this paper makes an objective analysis and summary of the original opinions of Professor Xiao Lisheng's vocal music research and the artistic characteristics of vocal music teaching. Xiao Lisheng vocal music teaching art, is a rich connotation, comprehensive thought and practice system. As Professor Xiao Lisheng has often said, "A successful singer must be full of skill and emotion"; "mind is the soul of singing, skill is the wing of singing"; "the singer only sings with his heart." With a good understanding of art, rich music cultivation, always full of passionate creativity, and can skillfully control the scientific singing methods and skills, can achieve the perfect state of vocal art performance.
【學位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：J616-4

【共引文獻】

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本文編號：2126280