音樂教育人才培養(yǎng)的探索與實踐——首都師范大學“21世紀音樂教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”
本文選題:音樂教育學 + 人才培養(yǎng)模式改革; 參考:《人民音樂》2010年04期
【摘要】:正大學音樂教育,在整個國民音樂教育中被認為發(fā)揮著風向標的作用。它的富于引領特點的探索與創(chuàng)新成果,會漸次滲透到中等教育、初等教育、基礎及社會音樂教育等層次中。當然反過來它也受到其他層次的推動。因而,大學作為音樂教
[Abstract]:College music education, in the whole national music education is considered to play a role in the vane. Its pioneering and innovative achievements will gradually penetrate into secondary education, primary education, basic and social music education and so on. In turn, of course, it is driven by other levels. Therefore, the university as music teaching
【作者單位】: 首都師范大學音樂學院;
【分類號】:J60-4
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,本文編號:2104969
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