師范類高校音樂專業(yè)琵琶教學研究
本文選題:師范 + 高校; 參考:《上海音樂學院》2012年碩士論文
【摘要】:音樂教育在中國經歷了漫長的發(fā)展歷史。 近代,在蔡元培先生美育教育思想的影響下,音樂教育已經成為國家高等教育的重要組成部分。中國高校音樂教育經過近百年的發(fā)展,基本框架已經構建,當代音樂教育的發(fā)展開始聚焦在變革學校課程與教學的層面上。 師范類大學開設音樂課之后,專業(yè)開始分類,琵琶進入了高等師范院校的課堂。琵琶作為師范類高校器樂專業(yè)的重要組成課程,其傳統(tǒng)的學科定位與教學模式都受到了強烈的沖擊。課程改革迫在眉睫。本文以師范類院校的琵琶專業(yè)教學為研究對象,對相關的教學實踐進行探討與研究。
[Abstract]:Music education in China has experienced a long history of development. In modern times, under the influence of Mr. Cai Yuanpei's aesthetic education, music education has become an important part of national higher education. After nearly a hundred years of development, the basic framework of music education in Chinese universities has been constructed, and the development of contemporary music education has begun to focus on the reform of school curriculum and teaching. After offering music courses in normal universities, majors began to classify and pipa entered the classroom of normal colleges. As an important course of instrumental music major in normal universities, pipa's traditional subject orientation and teaching mode are strongly impacted. Curriculum reform is imminent. This paper studies the teaching practice of pipa specialty in normal colleges.
【學位授予單位】:上海音樂學院
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2012
【分類號】:J632.33
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,本文編號:2051904
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