本文選題：課程性質(zhì) + 史學(xué)的審美性��； 參考：《音樂創(chuàng)作》2010年06期

【摘要】：新整合課程中國音樂史與名作賞析在性質(zhì)上具有新的特點(diǎn):第一是以史為主、以史帶賞、史賞兼顧、理情俱求的"史學(xué)的審美性"特點(diǎn);第二是使相對孤立的賞析行為獲得普遍歷史聯(lián)系的"審美的史學(xué)性"特點(diǎn);第三是多課程目標(biāo)俱求的"目標(biāo)的綜合性"特點(diǎn)。
[Abstract]:The appreciation and appreciation of Chinese music history and masterpieces in the new integrated curriculum have new characteristics in nature: first, the aesthetic characteristics of historical studies are mainly history, history appreciation, and the appreciation of reason and emotion; The second is the characteristic of "aesthetic historiography" which makes the relatively isolated appreciative behavior obtain universal historical connection, and the third is the "comprehensive objective" characteristic of multi-curriculum objectives.
【作者單位】： 湛江師范學(xué)院音樂學(xué)院;
【分類號】：J609.2

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2001528