本文選題：音樂教育 + 音樂文化��； 參考：《呂梁教育學院學報》2015年02期

【摘要】：音樂教育和音樂文化是不能分開的,兩者之間必須協(xié)調發(fā)展才能取得更好的教育效果,首先要把一些民族音樂、民俗音樂和流行音樂充分的引用到音樂教育中去,在音樂課堂上,這些關鍵的音樂文化都要充分的體現(xiàn)出來,這樣學生不僅僅能夠學習到音樂方面的教育,還能促進她們對中國文化的理解和認知,激發(fā)她們強烈的愛國之情,能夠感受到中國音樂文化深深的內涵,這樣才能更有效的加強音樂的教育和音樂文化的共同發(fā)展。部分學生只是對一些流行音樂感興趣,而對我國傳統(tǒng)的音樂完全不感興趣,所以要在音樂教育中讓學生體會到中國傳統(tǒng)音樂的博大精深。在音樂教育的教學模式中,教師要能夠用創(chuàng)新的教學方式把我國的音樂文化充分的融入進去,加強學生對學習音樂的積極性。
[Abstract]:Music education and music culture cannot be separated, and the two must develop in a coordinated manner in order to achieve better educational results. First of all, some folk music, folk music and pop music should be fully cited in music education. In the music classroom, these key music cultures should be fully embodied, so that students can not only learn music education, but also promote their understanding and cognition of Chinese culture, and stimulate their strong patriotic feelings. Can feel the deep connotation of Chinese music culture, so as to strengthen the education of music and the common development of music culture more effectively. Some students are only interested in some popular music, but they are not interested in Chinese traditional music at all. In the teaching mode of music education, teachers should be able to fully integrate the music culture of our country with innovative teaching methods, and strengthen the enthusiasm of students to learn music.
【作者單位】： 四川文化藝術學院;
【分類號】：J60-4

【參考文獻】

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本文編號：1982775