發(fā)布時間：2018-06-02 03:19

  本文選題：高校 + 鋼琴教學��； 參考：《大舞臺》2014年05期

【摘要】：隨著科學技術(shù)的發(fā)展進步,培養(yǎng)高素質(zhì)的綜合性人才成為各高校的教學目標。情感教育是實施綜合素質(zhì)教育的重要途徑,在教學中發(fā)揮著重要作用。高校鋼琴教學要適應素質(zhì)教育的發(fā)展,在教學中注重培養(yǎng)學生高尚的情操和正確的情感價值取向。本文通過對高校鋼琴教學中情感教育的必要性、教學原則以及教學層次進行分析、研究,提出了把情感教育滲透到鋼琴教學的每一個環(huán)節(jié)的科學方法,以使高校鋼琴教學能提高學生素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
[Abstract]:With the development of science and technology, cultivating high-quality comprehensive talents has become the teaching goal of colleges and universities. Emotional education is an important way to implement comprehensive quality education and plays an important role in teaching. Piano teaching in colleges and universities should adapt to the development of quality education and pay attention to cultivating students' noble sentiment and correct emotional value orientation in teaching. Based on the analysis of the necessity, teaching principles and teaching levels of emotional education in piano teaching in colleges and universities, this paper puts forward a scientific method to infiltrate emotional education into every link of piano teaching. So that piano teaching in colleges and universities can improve the quality of students and cultivate high quality talents.
【作者單位】： 廣州城市職業(yè)學院;
【分類號】：J624.1-4;G642

【參考文獻】

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本文編號：1967127