本文選題：聲樂教學(xué) + 美學(xué)　； 參考：《上海音樂學(xué)院》2011年碩士論文

【摘要】：聲樂是一門演唱者操縱自身內(nèi)部發(fā)聲器官的藝術(shù),這些器官的活動是看不見、摸不著的,因此,要自如地運(yùn)作它們是很不容易的。在聲樂教學(xué)中要解決聲樂演唱中的這一系列問題,包括生理上的發(fā)聲機(jī)能與復(fù)雜的心理活動。然而聲樂藝術(shù)又是美的藝術(shù),不僅僅是簡單的發(fā)聲與表演,它對整個(gè)演繹都有審美上的要求,因此,在教學(xué)中要把審美放在重要的位置。 本文在聲樂教學(xué)眾多的審美要求中,以對聲音的審美為研究對象,結(jié)合美學(xué)相關(guān)理論進(jìn)行探究。美學(xué)歷來是較為復(fù)雜深奧但又具有研究價(jià)值的課題,因而,本文也是一個(gè)題為“初探”的過程,目的不在于去證實(shí)什么真理,只是想通過這個(gè)研究來引起大家對教學(xué)中關(guān)于聲音審美上的關(guān)注與重視。
[Abstract]:Vocal music is the art of a singer manipulating his internal vocal organs, the activities of which are invisible and inaccessible, so it is not easy to operate them freely. In vocal music teaching, we should solve this series of problems, including physiological vocal function and complex psychological activities. However, the art of vocal music is a beautiful art, not only a simple voice and performance, it has aesthetic requirements for the whole deduction, therefore, aesthetic should be placed in an important position in teaching. In the numerous aesthetic requirements of vocal music teaching, this paper takes the aesthetic of sound as the research object, and probes into the related theories of aesthetics. Aesthetics has always been a more complex and profound subject with research value. Therefore, this paper is also a process entitled "preliminary exploration", the purpose of which is not to prove the truth. Only through this study to arouse everyone's attention and attention to the teaching of sound aesthetic.
【學(xué)位授予單位】：上海音樂學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：J616

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1781819