本文選題：李斯特　切入點：美學思想　出處：《江西師范大學》2011年碩士論文

【摘要】：對李斯特音樂美學思想的研究是一個比較大的題目,古今中外涉及該研究內(nèi)容的只有寥寥數(shù)人。這不僅是因為李斯特思想的復雜性,還因為音樂美學學科發(fā)展的滯后性。本文以前人的研究為基礎(chǔ),以音樂作品分析和史料分析為手段,以西方音樂美學思想發(fā)展脈絡(luò)為依據(jù),著重對李斯特的音樂美學思想做全面立體的闡釋。本文力求針對李斯特音樂作品中極度的炫技、浪漫的詩意、宗教式的內(nèi)省等特點,將其置于浪漫主義藝術(shù)思潮的語境中,以歐洲十九世紀社會形態(tài)發(fā)展為依托,對李斯特的思想進行全面的梳理,得出了其中關(guān)于音樂思想的矛盾性、宗教性、革命性和文學性等特質(zhì)。繼而,本文概括出李斯特音樂美學思想核心觀念及其美學價值追求,即,“音樂,其思想是靈魂,而技術(shù)是骨架”;音樂存在應有“詩歌與宗教之和諧”;音樂其“形式是盛滿感情內(nèi)容的容器”;音樂家“為勞動階級事業(yè)服務(wù)”;音樂“揭示”情感。本文又以此為基點,進一步探究李斯特的音樂美學思想對后人,特別是對二十世紀音樂語言、美學理論的創(chuàng)新所產(chǎn)生的巨大影響。
[Abstract]:The research on Liszt's aesthetic thought of music is a big topic.This is due not only to the complexity of Liszt's thought, but also to the lag in the development of the subject of music aesthetics.Based on the previous studies of people, by means of analysis of musical works and historical data, and based on the development of western musical aesthetics, this paper focuses on the comprehensive and stereoscopic interpretation of Liszt's aesthetic thoughts of music.In view of the features of Liszt's musical works, such as extreme dazzling, romantic poetry and religious introspection, this article tries to put it in the context of romantic artistic thought and to rely on the development of social formation in the 19th century in Europe.The author makes a comprehensive analysis of Liszt's thoughts, and concludes the contradictory, religious, revolutionary and literary characteristics of music.Then, this paper generalizes the core idea of Liszt's music aesthetics and its pursuit of aesthetic value, that is, "music, whose thought is the soul, and technology is the skeleton", the existence of music should be "the harmony between poetry and religion".Music "form is the container full of emotion"; musician "serves the cause of working class"; music "reveals" emotion.Based on this, this paper further explores the great influence of Liszt's musical aesthetics on the innovation of music language and aesthetic theory in the 20th century.
【學位授予單位】：江西師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：J601

【參考文獻】

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本文編號：1701433