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繼續(xù)教育模式下的多元化音樂(lè)素質(zhì)教育策略研究

發(fā)布時(shí)間:2018-04-02 08:49

  本文選題:繼續(xù)教育 切入點(diǎn):素質(zhì)教育 出處:《中國(guó)成人教育》2010年03期


【摘要】:本文通過(guò)分析研究國(guó)外幾種繼續(xù)教育理論教學(xué)方法及我國(guó)目前在音樂(lè)繼續(xù)教育方面的弊端與不足,提出了建議性的解決方法,在提倡素質(zhì)繼續(xù)教育的背景下,構(gòu)建適合我國(guó)國(guó)情的音樂(lè)教學(xué)方法。
[Abstract]:Based on the analysis of several foreign theoretical teaching methods of continuing education and the shortcomings and shortcomings of music continuing education in our country, this paper puts forward some constructive solutions, under the background of advocating quality continuing education. Construct the music teaching method suitable for our country's national conditions.
【作者單位】: 西安文理學(xué)院音樂(lè)表演系;
【分類號(hào)】:J60-4

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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3 田靜;;兒童舞蹈作品與素質(zhì)教育[A];中國(guó)少年兒童舞蹈論文比賽獲獎(jiǎng)作品集[C];2005年

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9 周卉;;我談?dòng)讕熒鷮W(xué)鋼琴[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

10 周世斌;;我國(guó)高等專業(yè)音樂(lè)教育的現(xiàn)狀之虞——從蕭友梅音樂(lè)教育思想引發(fā)的思考[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2006年

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5 卜迪揚(yáng);失去重心的學(xué)校音樂(lè)教育[N];音樂(lè)周報(bào);2006年

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3 汪海;高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐探索[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2006年

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9 胡冠男;關(guān)于加強(qiáng)軍隊(duì)院校音樂(lè)教育問(wèn)題的研究[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2009年

10 張敏;普通高校音樂(lè)教育對(duì)大學(xué)生非智力因素的影響[D];首都師范大學(xué);2005年



本文編號(hào):1699633

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