本文選題：馬秋華　切入點(diǎn)：聲樂教育理念　出處：《中國音樂》2010年02期

【摘要】：對(duì)于教師而言,桃李滿天下無疑是對(duì)其最高的褒獎(jiǎng)。我國著名聲樂教授、女中音歌唱家馬秋華教授從事聲樂教學(xué)和研究工作30載,在美聲、民族、通俗三種不同風(fēng)格作品的演唱教學(xué)與實(shí)踐中取得了豐碩成果,為高校和軍地文藝團(tuán)體培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的聲樂人才,在聲樂教育上形成了一套獨(dú)特而行之有效的教學(xué)方法和理念。本文從馬秋華其人的藝術(shù)根基起源、厚積的文化底蘊(yùn)到其勤奮、探索、追求的恒心和她在聲樂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)的科學(xué)性、民族性、文化性、時(shí)尚性相結(jié)合的教學(xué)理念,及其豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及豐碩的教學(xué)成果等方面,對(duì)一個(gè)在聲樂藝術(shù)、聲樂教學(xué)中執(zhí)著追求的聲樂教授在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的藝術(shù)教育思路及其實(shí)踐進(jìn)行探討。
[Abstract]:For teachers, Taoli Man is undoubtedly the highest praise for his music. Professor Ma Qiuhua, a famous Chinese professor of vocal music and a soprano singer, has been working in vocal music teaching and research for 30 years. In the teaching and practice of singing three kinds of popular works of different styles, great achievements have been made, and a large number of outstanding vocal music talents have been trained for colleges and universities and military-local literary and art organizations. In vocal music education has formed a set of unique and effective teaching methods and ideas. The pursuit of perseverance and her emphasis on the scientific, national, cultural and fashion teaching ideas in vocal music teaching, and its rich teaching experience and rich teaching results, etc., to a vocal music art, Under the guidance of the scientific concept of development, the artistic education ideas and practice of the vocal music professor in vocal music teaching are discussed.
【作者單位】： 廣西藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院;
【分類號(hào)】：J616.2

【共引文獻(xiàn)】

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1 李靈藝;怎樣表現(xiàn)抒情歌曲的情感[J];美與時(shí)代;2005年08期

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1 周巍;關(guān)于何紀(jì)光“新型湖南高腔山歌唱法”的研究[D];湖南師范大學(xué);2004年

2 胡東冶;我國民族聲樂的傳承與發(fā)展[D];東北師范大學(xué);2005年

3 陳媛;“中國唱法”之研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

4 線穎瑩;高師聲樂教學(xué)中主體間性問題探究[D];東北師范大學(xué);2007年

5 李艷梅;通俗歌曲演唱方法與教學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2007年

6 盛文峰;關(guān)于高師民族聲樂教學(xué)實(shí)踐的探索[D];東北師范大學(xué);2007年

7 何靜;談聲樂教學(xué)中教學(xué)曲目的科學(xué)選用[D];東北師范大學(xué);2007年

8 劉琳;論趙梅伯對(duì)中國現(xiàn)代聲樂的影響[D];東北師范大學(xué);2007年

9 譚亞平;卡拉斯演唱藝術(shù)之探究[D];湖南師范大學(xué);2007年

10 陳繼銀;巴洛克時(shí)期意大利歌曲的風(fēng)格特征研究[D];南京航空航天大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

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1 柏林林;;論民族聲樂教學(xué)中唱法與風(fēng)格的掌控能力——馬秋華教授聲樂教學(xué)多樣性現(xiàn)象思考[J];音樂創(chuàng)作;2011年01期

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1 ;53歲馬秋華說我們壟斷聲樂教學(xué)? 怎么可能?[N];音樂生活報(bào);2011年

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