發(fā)布時間：2018-03-21 20:18

  本文選題：素質(zhì)教育　切入點：高師　出處：《中國成人教育》2010年23期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：管樂教學(xué)改革作為素質(zhì)教育的重要組成部分,已經(jīng)在教育教學(xué)中發(fā)揮出了獨特作用,特別是在當(dāng)今社會競爭日益激烈、快速發(fā)展的今天,我們從事高師管樂教學(xué)的教師要積極地投身于這種發(fā)展之中,要立足于中小學(xué)音樂教育和社會基礎(chǔ)音樂教育的需要,積極探究其教學(xué)內(nèi)容與形式,更新觀念,開拓創(chuàng)新,快速提高教學(xué)質(zhì)量,把高師學(xué)生培養(yǎng)成為真正的社會發(fā)展需要的人才,為每個學(xué)生將來更好地?fù)駱I(yè)和就業(yè)創(chuàng)造有力條件,使素質(zhì)教育的功能得到充分體現(xiàn)。
[Abstract]:As an important part of quality-oriented education, the reform of pipe music teaching has played a unique role in education and teaching, especially in today's increasingly fierce social competition and rapid development. The teachers who are engaged in the teaching of pipe music in normal universities should actively devote themselves to this development, should base themselves on the needs of music education in primary and secondary schools and the basic music education of society, actively explore its teaching contents and forms, renew their concepts, and open up new ideas. To improve the teaching quality quickly, to train the normal college students to become the talents who need the real social development, to create the powerful conditions for each student to choose a job and obtain employment better in the future, so that the function of quality-oriented education can be fully reflected.
【作者單位】： 洛陽師范學(xué)院音樂學(xué)院;
【分類號】：J621-4

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