本文關(guān)鍵詞： 鋼琴共同課 愛(ài)學(xué) 能學(xué) 會(huì)學(xué)　出處：《音樂(lè)創(chuàng)作》2010年03期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：研究和改善教學(xué)方法,摸索教學(xué)規(guī)律,尋找它們科學(xué)和理論上的根據(jù),是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。如何充分發(fā)揮師生的能動(dòng)作用,是使教學(xué)得以正常發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)生不僅是教學(xué)的對(duì)象,更重要的是教學(xué)活動(dòng)的主體。只有充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的主觀能動(dòng)性才能使其把知識(shí)和技能真正學(xué)到手,從而完成教師的教學(xué)任務(wù)。
[Abstract]:It is a crucial problem to study and improve teaching methods, explore teaching rules and find their scientific and theoretical basis. How to give full play to the active role of teachers and students. Students are not only the object of teaching, but also the main body of teaching activities. Only by fully mobilizing students' subjective initiative can they really learn knowledge and skills. In order to complete the teaching task of teachers.
【作者單位】： 大連大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：J624.1
【正文快照】： 鋼琴共同課,對(duì)提高整體音樂(lè)教育水平起著重要的作用,在培養(yǎng)新的音樂(lè)人才中肩負(fù)著不容推卸的責(zé)任,為了提高這門(mén)課的教學(xué)水平,除了需要總結(jié)以取得的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、繼續(xù)提高教師自身的水平、不斷吸收新的學(xué)術(shù)成果外,認(rèn)真研究和改善教學(xué)方法,摸索教學(xué)規(guī)律,尋找它們科學(xué)和理論上的根據(jù)

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本文編號(hào)：1472203