本文關(guān)鍵詞：當(dāng)代社會(huì)轉(zhuǎn)型語(yǔ)境下的河北科技師范學(xué)院鋼琴教育人才培養(yǎng)研究　出處：《東北師范大學(xué)》2011年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：師范教育是培養(yǎng)國(guó)民素質(zhì)的搖籃,高等師范教育是師范教育的脊梁,鋼琴教育又在師范教育中占據(jù)著重要的地位,也體現(xiàn)著先進(jìn)文化的發(fā)展方向。走進(jìn)21世紀(jì),隨著人類新一輪信息技術(shù)革命的迅猛發(fā)展,我國(guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段,我們通常將這一時(shí)期稱之為是社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期。 作為高等師范教育體系重要組成部分的音樂(lè)教育中的鋼琴課程的教育體系,在信息革命的沖擊下的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,傳統(tǒng)鋼琴的教學(xué)模式已在悄然發(fā)生著深刻的變化,人們對(duì)鋼琴藝術(shù)的知識(shí)及教育理念、教育方法、和教育手段,也不斷的發(fā)生著改變。因此,作為高等師范院校的鋼琴教師,我們所遵循的培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)模式,是否符合新世紀(jì)發(fā)展的社會(huì)所需要的基礎(chǔ)鋼琴教育人才,就成為我們作為高師音樂(lè)教育工作者應(yīng)該深入思考的一個(gè)問(wèn)題。 科學(xué)的確定人才的培養(yǎng)規(guī)格和培養(yǎng)模式,對(duì)于由于主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,在教育教學(xué)的全過(guò)程中總體把握,有的放矢,是至關(guān)重要的。本課題就圍繞高等師范院校音樂(lè)教育中鋼琴教學(xué)模式的問(wèn)題與當(dāng)今社會(huì)所需的師范類鋼琴教育工作者的標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)討論。
[Abstract]:Normal education is the cradle of national quality, higher education is the backbone of normal education, piano education in normal education occupies an important position, but also embodies the development direction of advanced culture. In twenty-first Century, with the rapid development of human a new round of information technology revolution, China's reform and opening up and socialist modernization construction has entered a new stage, we usually call this period is the period of social transformation.
As an important part of the piano music education curriculum system of Higher Normal Education in the education system, under the impact of information revolution in the period of social transformation, the traditional piano teaching has been quietly undergoing profound changes, people on the piano art knowledge and educational philosophy, teaching methods, and means of education, also constantly changing. Therefore, as the higher normal college piano teacher, the training objectives and teaching mode we follow, whether in line with the development of the society needs the new century basic piano education talents, become our workers as music education should be a problem to think deeply.
The scientific determination of personnel training specification and training mode, due to the initiative to adapt to the social demand for talents, in the whole process of education and teaching in general, targeted, is crucial. This topic is based on the piano teaching in music education of Higher Normal Colleges in today's society and the problems of normal piano educators the standard is discussed.

【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：J624.1

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本文編號(hào)：1429590