本文關鍵詞：析音樂通感在鋼琴教學和彈奏中的運用　出處：《四川戲劇》2014年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：音樂通感是音樂藝術活動中五官感覺相互挪移的現(xiàn)象。本文試圖通過鋼琴演奏和教學的視野,對音樂通感體驗在音樂中的作用和方法進行針對性的分析和探討。
[Abstract]:The music features of musical art activities in synesthesia is a feeling of mutual diversion phenomenon. This paper attempts to piano performance and teaching view of music synesthesia experience in music function and method for analysis and discussion.

【作者單位】： 成都師范學院音樂系;
【分類號】：J624.1-4;G642
【正文快照】： 隨著市場經濟和文化事業(yè)的快速發(fā)展,我國音樂藝術日益普及和提高。在此前提下,具有廣泛群眾基礎的鋼琴演奏的重要性日益突顯。作為社會音樂藝術教育和高校音樂藝術教育最活躍的藝術活動之一,它不僅可以表達音樂審美的終極目的,還能訓練演奏者的綜合智能,并且對于培養(yǎng)大學生形

【參考文獻】

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本文編號：1416581