本文關(guān)鍵詞：新形勢(shì)下聲樂教師的努力方向　出處：《山西師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2014年S4期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本文簡(jiǎn)要描述了目前藝術(shù)中專聲樂教師所面對(duì)的狀況,應(yīng)對(duì)不同學(xué)生作為一名聲樂教師的思考。從文化素養(yǎng)、自身師德、審美鑒賞等方面培養(yǎng)學(xué)生。
[Abstract]:This paper briefly describes the current situation of vocal music teachers in art secondary schools, and deals with the thinking of different students as a vocal teacher. It also trains students from aspects of cultural accomplishment, self ethics and aesthetic appreciation.

【作者單位】： 大同市文化藝術(shù)學(xué)校;
【分類號(hào)】：J616-4;G715
【正文快照】： 藝術(shù)中專形勢(shì)嚴(yán)峻,招生環(huán)境不容樂觀,生存面臨巨大壓力,挑戰(zhàn)著學(xué)校的方方面面。在新的形勢(shì)下,如何當(dāng)好一名聲樂教師,為我們提出一個(gè)新的課題。我從事聲樂教師工作有十幾年,初為新教師時(shí),“初生牛犢”,滿懷激情,把從自己老師那里學(xué)到的知識(shí)“照貓畫虎”地搬給學(xué)生。雖經(jīng)十幾年，

本文編號(hào)：1406858