試析民族音樂教育對青少年綜合素質(zhì)提升的意義
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【摘要】:本文從繼承和發(fā)展民族歷史文化、提升青少年思想道德水平、青少年智力發(fā)展、青少年身心健康發(fā)展等四個維度,簡要闡釋了學(xué)習(xí)音樂尤其是學(xué)習(xí)民族音樂對于青少年素質(zhì)全面發(fā)展的主要價值和意義。
【作者單位】: 攀枝花市藝術(shù)劇院有限公司;
【分類號】:J60-4
【正文快照】: 可有效促進(jìn)青少年學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高,又可體現(xiàn)學(xué)校教育改革的特色,還可履行好音樂教育所負(fù)載的傳承民族文化的重要職責(zé)。一、學(xué)習(xí)民族音樂的過程就是繼承和發(fā)展民族歷史文化的過程(一)民族音樂教育的現(xiàn)狀新中國成立后,我國的教育沿襲的是以前的蘇聯(lián)模式,當(dāng)然音樂教育也一
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,本文編號:1271168
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