兒童古詩(shī)詞歌曲的審美特征及其對(duì)兒童素質(zhì)教育的影響
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【摘要】:兒童古詩(shī)詞歌曲是文學(xué)與音樂(lè)相結(jié)合的歌曲體裁形式,其旋律優(yōu)美、情感真摯、朗朗上口,充滿濃郁的古典韻味和民族氣質(zhì)。學(xué)習(xí)古詩(shī)詞歌曲可以使兒童更加深刻地體會(huì)古詩(shī)詞中所蘊(yùn)含的真、善、美,激發(fā)他們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣,提高其審美能力。
【作者單位】: 德州學(xué)院音樂(lè)學(xué)院;
【基金】:山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題立項(xiàng)項(xiàng)目研究成果。項(xiàng)目編號(hào):2013257
【分類(lèi)號(hào)】:G623.2;J601
【正文快照】: 古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)中的瑰寶,也是現(xiàn)今國(guó)學(xué)教育中的重要組成部分。為更好地傳承古詩(shī)詞文化,使古詩(shī)詞文化代代相傳、永不凋謝,許多作曲家為古詩(shī)詞的詩(shī)句加上旋律,為詩(shī)歌插上音樂(lè)的翅膀,希望能借助音樂(lè),使古詩(shī)詞的藝術(shù)形象更加鮮活。近年來(lái),我國(guó)許多學(xué)校
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