兒童古詩詞歌曲的審美特征及其對兒童素質教育的影響
本文關鍵詞:兒童古詩詞歌曲的審美特征及其對兒童素質教育的影響
【摘要】:兒童古詩詞歌曲是文學與音樂相結合的歌曲體裁形式,其旋律優(yōu)美、情感真摯、朗朗上口,充滿濃郁的古典韻味和民族氣質。學習古詩詞歌曲可以使兒童更加深刻地體會古詩詞中所蘊含的真、善、美,激發(fā)他們對中華傳統(tǒng)文化的興趣,提高其審美能力。
【作者單位】: 德州學院音樂學院;
【基金】:山東省藝術科學重點課題立項項目研究成果。項目編號:2013257
【分類號】:G623.2;J601
【正文快照】: 古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是我國文學藝術中的瑰寶,也是現(xiàn)今國學教育中的重要組成部分。為更好地傳承古詩詞文化,使古詩詞文化代代相傳、永不凋謝,許多作曲家為古詩詞的詩句加上旋律,為詩歌插上音樂的翅膀,希望能借助音樂,使古詩詞的藝術形象更加鮮活。近年來,我國許多學校
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本文編號:1266802
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