本文關(guān)鍵詞：中國著名古典吉他教育家陳志教授及其教學(xué)方法的初步探討

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【摘要】：起步晚、起點低的中國古典吉他發(fā)展至今成績斐然,得到國際音樂界公認(rèn)和贊嘆。作為中國古典吉他教育事業(yè)的奠基人,著名古典吉他音樂教育家陳志教授在這個領(lǐng)域的長期專注的投入、他的具有豐富性和科學(xué)性特點的教學(xué)實踐,是中國古典吉他取得如此巨大成就的重要原因。本文的目的便是對此進行初步的探討。全文分三章、從三個方面初步探討了陳志教授50年吉他音樂教育如何有力推動了中國古典吉他走向世界。 在第一章里,通過分四個時期對陳志教授的吉他音樂教育生涯的簡單回顧,揭示了在不同的歷史時期,陳志教授以他對吉他藝術(shù)的熱愛、長期專注的投入、困境面前的堅毅、不懈的創(chuàng)新與開拓,推動著中國古典吉他音樂教育不斷向前發(fā)展。 第二章作為全文重點,對陳志教授卓有成效而又特色鮮明的教學(xué)體系進行了初步探討。通過探討表明,在能力訓(xùn)練、音色訓(xùn)練、音樂表現(xiàn)力和互動小組課的不同內(nèi)容和目的的教學(xué)活動中,陳志教授的古典吉他教學(xué)顯示出兩個特點：不同的教學(xué)內(nèi)容采用多種多樣的方法所構(gòu)成的豐富性；貫穿始終的教學(xué)科學(xué)性,表現(xiàn)為能夠靈活有效借鑒和運用教育學(xué)、心理學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)等學(xué)科的原則和方法,對于中國文化、中國傳統(tǒng)教育思想中有益的精髓也有很好的借鑒和發(fā)揚。 第三章可以看作是第二章的延伸,探討陳志教授如何將吉他音樂教育延伸到課堂外,搭建更廣闊的吉他教學(xué)講臺的作法：首先,是對雙向的國際交流的重視,同時顯明這種雙向交流具有多么重大的作用；其次,通過陳志教授兒十年來在社會上為推動中國吉他的發(fā)展所作的大量的工作,包括辦吉他學(xué)校、廣播電臺和電視臺的講座以及主辦國際吉他音樂節(jié)等等,顯明基礎(chǔ)性的開拓和大環(huán)境的優(yōu)化是中國吉他發(fā)展必不可少的一環(huán),顯明這些也是陳志教授吉他音樂教育之所以碩果累累的重要原因之一。 中國音樂教育和教學(xué)的許多領(lǐng)域,比如琵琶、鋼琴、小提琴等,眾多優(yōu)秀的教學(xué)范例得到過不同程度的研究和探討。在成就異常出色的古典吉他教學(xué)領(lǐng)域,比較系統(tǒng)的研究和探討尚不多見。本文通過對陳志教授的藝術(shù)生涯和他的吉他音樂教學(xué)的初步研究,雛形略具地展示了陳志教授這位領(lǐng)域內(nèi)音樂教育家的風(fēng)貌,比較全面地研究和探討了陳志教授古典吉他教學(xué)體系的多個方面和鮮明特色,這些在論文選題上具有一定創(chuàng)新性的意義。同時,盡管只是非常初步和遠(yuǎn)非成熟的研究,由于提供了對于吉他音樂教育家和其教學(xué)的先行性的探索,論文或許會對中國吉他的發(fā)展起到一定的借鑒和啟示作用,這也是它現(xiàn)實意義之所在。
【學(xué)位授予單位】：中央音樂學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：J623.2-4

【共引文獻】

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本文編號：1216040