發(fā)布時(shí)間：2017-11-19 22:12

  本文關(guān)鍵詞：對(duì)廣西少數(shù)民族音樂(lè)在高校音樂(lè)教育中運(yùn)用的思考

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【摘要】：廣西有著豐富多彩的少數(shù)民族音樂(lè)資源,區(qū)內(nèi)高校有必要結(jié)合自身音樂(lè)教育的需要探索出保護(hù)和傳承少數(shù)民族音樂(lè)的新方法。目前,廣西高等學(xué)校少數(shù)民族音樂(lè)教育存在研究與實(shí)踐脫節(jié)等問(wèn)題,需要政府、高校、地方三方合力,并采取增強(qiáng)教師的少數(shù)民族音樂(lè)教育意識(shí)和進(jìn)行"活態(tài)"教學(xué)等多種措施對(duì)其加以改進(jìn)和提高。
【作者單位】： 欽州學(xué)院;
【基金】：作者主持的2012年度廣西高校優(yōu)秀人才資助項(xiàng)目《廣西少數(shù)民族音樂(lè)文化資源在高校音樂(lè)教育中的運(yùn)用》 2013年度廣西高等學(xué)校教改項(xiàng)目《廣西少數(shù)民族地區(qū)民間音樂(lè)資源在高校音樂(lè)教育中的運(yùn)用》(2013JGA249)的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：G642;J60-4
【正文快照】： 少數(shù)民族音樂(lè)在高等學(xué)校音樂(lè)教育中的運(yùn)用是一個(gè)雙向需求的問(wèn)題,對(duì)于少數(shù)民族音樂(lè)而言,高�？梢猿蔀楸Ｗo(hù)和傳承民族音樂(lè)的最佳陣地;對(duì)于高校而言,開(kāi)展少數(shù)民族音樂(lè)教育既是高校傳承民族文化職責(zé)之所在,也是完善其本身音樂(lè)教育體系的需要。廣西擁有豐富的少數(shù)民族音樂(lè)資源,區(qū)內(nèi)

【參考文獻(xiàn)】

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4 ;“廣西少數(shù)民族音樂(lè)暨音樂(lè)創(chuàng)作民族化問(wèn)題學(xué)術(shù)研討會(huì)”11月25日至27日在我院召開(kāi)[J];藝術(shù)探索;2005年S2期

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1205074